人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件

人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件1 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件2 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件3 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件4 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件5 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件6 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件7 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件8 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件9 人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件10
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人教版八年级初二数学下册(第17.2课时)《勾股定理的实际运用》PPT教学课件文字介绍:

主讲人:XXX人教版数学八年级下册第十七章02节勾股定理勾股定理(勾股定理的实际运用)目录学习目标LEARNINGOBJECTIVES011、利用勾股定理解决实际问题。2、从实际问题中抽象出数学模型,利用勾股定理解决。。重点AKEY021、勾股定理的应用。难点DIFFICULTY031、勾股定理在实际生活中的应用。01学习目标LEARNINGOBJECTIVESPART01情景引入01一个门框的尺寸如图所示,一块长3m,宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么?分析:1、由题干内容可知,门的高是2米,宽1米,木板或都不能通过,只能试试能否通过。2、门框对角线DB是斜着的最大长度,只要计算出的长度,再与木板的比较,只要_______________,就知道能否通过。一个门框的尺寸如图所示,一块长3m,宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么?解:连接DB,在Rt△ABC中,根据勾股定理,得 AC2=AB2+BC2=12+22=5.AC=≈2.24>2.2.所以木板能从门框内通过.情景引入01如图,一架2.6米长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4米.如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米,那么梯子底端B也外移0.5米吗?分析:1、梯子在下滑的过程中,________不变,即________。2、根据题干问题和图像,本题要求________,而___=___-___。情景引入01解:在Rt△AOB中,根据勾股定理,得 OB2=AB2-AO2=2.62-2.42=1,即OB=1在Rt△COD中,根据勾股定理,得 OD2=CD2-CO2=CD2-(AO-CO)2=2.62-1.92=3.15,即OD≈1.77BD=OD-OB=1.77-1=0.77≠0.5所以当梯子顶端A下滑0.5米时,梯子底端外移约0.77米如图,一架2.6米长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4米.如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米,那么梯子底端B也外移0.5米吗?情景引入0102练一练PRACTICEPART021.一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?解:如图;杯内的吸管部分长为AC,杯高AB=12cm,杯底直径BC=5cm;Rt△ABC中,AB=12cm,BC=5cm;由勾股定理得:AC==13cm故吸管的长度最少要:13+4.6=17.6cm.练一练022.如图,一架梯子AB长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.1)这个梯子的顶端距地面有多高?2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?解:(1)根据勾股定理,所以梯子距离地面的高度为:AO===12(米)答:这个梯子的顶端距地面有12米高;练一练022.如图,一架梯子AB长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.1)这个梯子的顶端距地面有多高?2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?解:梯子下滑了1米即梯子距离地面的高度为OA′=125=7﹣(米),根据勾股定理:OB′===2(米),∴BB′=OB′OB=﹣(25﹣)米答:当梯子的顶端下滑1米时,梯子的底端水平后移了(25﹣)米.练一练023.如图,一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦9米处(车尾到大厦墙面),升起云梯到火灾窗口,已知云梯长15米,云梯底部距地面2米,问:发生火灾的住户窗口距离地面多高?解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°根据勾股定理,得BC===12,∴BD=BC+CD=12+2=14(米)答:发生火灾的住户窗口距离地面14米.练一练02练一练024.如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面2.8米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部9.6米处,那么这根旗杆被吹断裂前有多高?解:∵旗杆剩余部分、折断部分与地面正好构成直角三角形,∴BC===10m,∴旗杆的高=AC+BC=2.8+10=12.8m.答:这根旗杆被吹断裂前至少有12.8米高.情景引入025.如图,测得某楼梯的长为5m,高为3m,宽为2m,计划在表面铺地毯,若每平方米地毯50元,你能帮助算出至少需要多少钱吗?解:由勾股定理得:直角三角形下面直角边长为=4m,将每阶楼梯的横向线段和纵向线段分别向下和向右平移,则横向线段和纵向线段的和分别为直角三角形的两直角边长,∴地毯的长度为4+3=7(m),地毯的面积为:7×2=14(m2),即:至少要购买地毯14平方米.需要的费用为:14×50=700(元).答:至少需要700元.PART03课后回顾利用勾股定理解决实际问题01勾股定理的运用02利用勾股定理进行相关计算03主讲人:XXX人教版数学八年级下册第十七章02节勾股定理谢谢各位同学倾听!

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