五年级人教版数学下册 第一单元 小数乘整数（1）PPT课件

小数乘整数（1）R·五年级上册一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课1.尝试列式：3.5×3或3×3.5二、探究新知，解决问题小数整数2.尝试计算加法换算小数部分换算整数部分你们有哪些计算方法呢？3.5×3=_____买3个多少钱？点击到第9页→方法一：加法画出线段图：3.5+3.5+3.5=10.5（元）状元成才路答：买3个3.5元风筝需要10.5元。2.尝试计算3.5元3.5元3.5元？元回幻灯片第5页3.5×3=_____买3个多少钱？10.5（元）方法二：将小数部分的“元”转化成“角”计算3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元状元成才路答：买3个3.5元风筝需要10.5元。2.尝试计算回幻灯片第5页3.5×3=_____买3个多少钱？10.5（元）方法三：先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数；再按照整数乘整数的计算方法进行计算。3.5元=35角35×3105105角=10.5元状元成才路答：买3个3.5元风筝需要10.5元。2.尝试计算回幻灯片第5页3.5×3=_____买3个多少钱？10.5（元）3.5×3=_________10.5（元）你更欣赏哪种方法？1.买6个多少钱？[教材P2做一做]4.6×6=46×64.6元=46角276276角=27.6元答：买6个27.6元钱。27.6元4.6元2.40元买7个够吗？[教材P2做一做]6.4×7=64×7方法②6.4元=64角448448角=44.8元答：40元不够买7个。44.8元＞40元方法①6.4元＜6元6×7=42＞40答：40元不够买7个。6.4元估一估！0.72×5=把0.72转化成整数利用因数的变化引起积的变化的规律3.尝试整理0.72×572×5×100÷100360360...最后的0可以去掉。3.61.先将小数转化成整数；2.再按照整数乘法的计算方法算出积；3.最后确定积的小数点的位置。注意：积的小数部分末尾若出现0，可去掉。1.7×40.7×425×52.5×5282.812512.525×42.5×410010.0[教材P3做一做]想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？2.给下面各题的积点上小数点。4.6×31384.6×3013800.46×3013800.46×30013800....[教材P3做一做]1.12.4×72.3×122.05×63.13×5386.827.612.30165.8946239391565[教材P3做一做]三、巩固练习，提升技能2.买4个燕子风筝多少钱？你还能提出哪些数学问题？6.4×4=答：买4个燕子风筝25.6元。25.6（元）6.4×4256.四、课堂小结、回顾反思3.6五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。六、巩固练习一、填一填。[选自《创优作业100分》P1]1.2.35+2.35+2.35=（）×（）0.25×4（）25×4×（）÷（）（）2.2.3531001001001.00一、填一填。[选自《创优作业100分》P1]3.4个0.37是（），0.046×40的积是（）。4.数学课本的单价是7.63元，买4本的总价是（）元，买15本的总价是（）元。1.481.8430.52114.45五、五（1）班的方老师为了表彰班级中的优秀同学，拿出班费去买奖品。她先拿出班费的一半买了奖状，又拿出剩下班费的一半买了日记本，这时班费还剩20.7元。五（1）班原有班费多少元？20.7×2=41.4（元）41.4×2=82.8（元）答：五（1）班原有班费82.8元。[选自《创优作业100分》P1]声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所