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人教版初中七年级上册生物试验复习课件PPT下载

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人教版初中七年级上册生物试验复习课件PPT下载文字介绍:人教版初中生物实验复习课件人教版七年级上册练习使用显微镜制作植物细胞临时装片种子萌发的环境条件制作动物（人口腔上皮细胞）细胞临时装片01练习使用显微镜PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）一、显微镜的构造及作用1234567891011121314镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱目镜粗准焦螺旋：使镜筒大幅度升降。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。细准焦螺旋：使镜筒小幅度升降。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。1.显微镜的机械部分转换器：安放和转换物镜镜头载物台：安放玻片标通光孔：使光线通过压片夹：固定玻片标本2.显微镜的机械部分镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来镜座：稳定和支撑镜身镜臂：握镜部位镜柱：支撑载物台和镜臂3.显微镜的机械部分遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱反光镜：反射光线。光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜光圈外界光线强时，用外界光线弱时，用小光圈大光圈4.显微镜的照明部分显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×50×100×160×200×400×640×显微镜的放大倍数越大，观察到得物象就越大。二、物体放大倍数的计算从目镜内看到的物象是倒象，即上下颠倒，左右相反，所以玻片标本的移动方向与物象的移动方向完全相反。如：玻片标本上的“上”字，看到的物象就是上显微镜的成像写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？玻片上的物视野里的像显微镜下的物与像的关系：互为倒像用显微镜观察玻片标本时，向左移动玻片标本。物像会向移动；向下移动玻片标本，物像会向移动。要使视野左上方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本向移动。同向移动法右上左上方1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，用擦镜纸擦拭。3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低。取下目镜，放回盒内。4、将显微镜放进镜箱里，送回原处。复原放回课堂小结一取二放三安装，四转低倍五对光。六上玻片七下降，八升镜筒细观赏。看完低倍转高倍，九退整理后归箱。显微镜的操作普通光学显微镜的特点1、视野中看到的物像是倒像。2、放大倍数越小，看到的细胞越小、越多，视野越亮；反之，看到的细胞越大、越少，视野越暗。3、放大倍数=目镜倍数×物镜倍数课堂练习2.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A.玻片上B.物镜上C.反光镜上D.目镜上D1.让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（）A.镜筒B.目镜C.物镜D.准焦螺旋C3、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多A4.在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是（）A.B.C.D.D5.一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方A02制作植物细胞临时装片PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）被观察的材料一定要：薄而透明常见的玻片标本有三种：切片——涂片——装片——从生物体上切取薄片制成；液体材料涂抹而成；撕取、挑取少量材料而制成的。菠菜叶血细胞洋葱鳞片叶内表皮擦滴撕展盖染吸一、制作植物细胞临时装片的步骤第一步：擦——擦拭载玻片和盖玻片第二步：滴——在载玻片中央滴加一滴清水第三步：取——从洋葱内表皮上撕取5mm左右一薄层细胞第四步：展——用镊子将水滴中的内表皮展平第五步：盖——用镊子夹住盖玻片，使它一侧先接触水滴，然后缓缓放下盖玻片第六步：染——吸取少量稀碘液，在一滴加在盖玻片的一侧染色第七步：吸——用吸水纸在另一侧吸取，直至标本染色为止制作临时装片七步骤观察要求：把制作好的植物细胞临时装片放在低倍显微镜下观察，观察到的物象调至视野正中央，再换用高倍镜观察。未染色染色观察临时装片洋葱鳞片叶肉表皮细胞黄瓜表层果肉细胞苦草叶片细胞03制作动物（人口腔上皮细胞）细胞临时装片PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）擦净载玻片和盖玻片滴加1——2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引1.制作动物（人口腔上皮细胞）细胞临时装片1.实验前一定要漱口。2.观察时视野应稍暗一些。3.刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4.避免盖玻片下产生气泡。5.涂抹时要均匀。正确顺序：12563471→6→5→2→7→3→4细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞的结构1.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是（）A.清水B.浓盐水C.0.9%生理盐水D.稀碘液2.在制作口腔上皮细胞临时装片时，取材前要把口腔漱净，其目的是（）A.清洁口腔上皮细胞B.避免口臭C.使上皮细胞容易刮到牙签上D.清除口中残留的食物残渣CD04种子萌发的环境条件PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）探究种子萌发的环境条件提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发呢？作出假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气制定计划明确实验步骤实施计划按计划进行试验，定期观察，认真记录分析结果，得出结论种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气一、种子萌发的环境条件探究实验1、提出问题：空气（温度、水分）能影响种子的萌发？2、作出假设：（2）温度能影响种子的萌发（3）水分能影响种子的萌发（1）空气能影响种子的萌发种子萌发的环境条件1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不加水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖橱柜橱柜冰箱橱柜3.制定计划：4.实施计划：（1）实验准备先准备实验所要用的仪器和材料。绿豆种子40粒、四个罐头瓶、一个小勺、餐巾纸、标签和胶水。将四个罐头瓶编号，并放两张餐巾纸。4不洒水1234一点水一点水较多水橱柜橱柜橱柜冰箱132分析结果，得出结论种子萌发需要的环境条件：适宜的温度，一定的水分充足的空气。提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？种子萌发自身条件已度过休眠期储存时间短胚是完整的胚是活的，饱满的休眠期的种子是不能萌发的胚残缺胚没有生命力探究种子萌发的自身条件

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