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人教版初中生物八年级下册《两栖动物的生殖和发育》PPT课件

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人教版初中生物八年级下册《两栖动物的生殖和发育》PPT课件文字介绍:人教版初中生物八年级下册讲解人：xxx时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.1.3两栖动物的生殖和发育第1章生物的生殖和发育家蚕的发育过程要经过阶段，幼虫的和与成虫有明显差别，这样的发育过程叫做完全变态。代表：等。蝗虫的发育过程只经过了________阶段，若虫和成虫的形态差别不大，这样的发育过程叫做不完全变态。代表：______________等。完全变态不完全变态卵、幼虫、蛹、成虫形态结构生活习性卵、若虫、成虫蝴蝶、家蝇蝗虫、蟋蟀、蝼蛄复习导入脊椎动物进化史鱼类幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸。营水陆两栖生活。变温动物。爬行动物鸟类哺乳类两栖动物水生向陆生的过渡复习导入1、了解两栖动物的生殖和发育过程。2、能准确识别常见两栖动物和爬行动物。3、关注两栖动物在自然界中的作用，树立保护两栖动物的意识。学习目标蟾蜍青蛙“跳远健将”新课讲授青蛙的弹跳能力相当于小孩在没有助跑的前提下能从足球场一端跳到另一端！新课讲授大鲵蝾螈中国大鲵就是俗称的“娃娃鱼”新课讲授两栖动物中的“两栖”是什么意思？新课讲授•幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的动物。•生殖和发育离不开水。阅读教材P14-16，思考两栖动物的生殖和发育过程是怎样的？新课讲授《西江月夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，稻花香里说丰年，七八个星天外，旧时茅店社林边，清风半夜鸣蝉。听取蛙声一片。两三点雨山前。路转溪头忽见。新课讲授(1）在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？（2）雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？（3）蛙的鸣叫有什么意义呢？春末夏初雄蛙吸引雌蛙鸣囊一、蛙的生殖（4）抱对有什么意义呢？雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。雌雄蛙抱对一、蛙的生殖-受精得不到完全保证。-受精卵极少得到亲代的照顾。•蛙一次产卵数十至数千枚，这对于繁殖后代有什么意义？孵化率不高保证一定数量的后代存活一、蛙的生殖受精卵卵粒之间有黏性物质相连，常常以卵块状态在水中漂浮。二、蛙的发育过程蝌蚪二、蛙的发育过程长后肢的蝌蚪二、蛙的发育过程长前后肢的蝌蚪二、蛙的发育过程尾部逐渐消失的幼蛙二、蛙的发育过程成蛙二、蛙的发育过程受精卵蝌蚪先长后肢后长前肢尾巴、肺逐渐消失成蛙先外鳃后内鳃二、蛙的发育过程受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸变态发育二、蛙的发育过程比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比较早期蝌蚪成蛙外形特征呼吸器官感觉器官食性运动身体分为头、躯干和尾部，没有四肢身体分为头、躯干和四肢，没有尾鳃肺（皮肤辅助）通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动四肢，跳跃、游泳小组合作侧线，不发达眼、鼻、鼓膜等，发达素食肉食二、蛙的发育过程青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。两栖动物是由水生到陆生过渡的动物类群。水域环境的减少和污染已严重威胁着两栖动物的生殖和发育。三、两栖动物生殖发育与环境条件小组合作完成P16资料分析三、两栖动物生殖发育与环境条件三、两栖动物生殖发育与环境条件1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？3、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造的？环境变迁破坏了蛙的生殖发育环境；环境变迁影响了蛙的发育和生殖能力。水环境污染讨论畸形蛙望同学们牢固树立保护自然环境的意识！讨论人教版初中生物八年级下册讲解人：xxx时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢各位的聆听第1章生物的生殖和发育

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