北师大数学二年级下册课件认识图形长方形与正方形

完整课件直接使用认识图形第4课时长方形与正方形北师大版数学二年级下册1.通过观察和动手操作，认识长方形与正方形的特征。2.通过活动，了解长方形与正方形的关系。3.培养学生的观察能力、动手操作能力和合作探究的能力。【重点】认识长方形与正方形的特征。【难点】长方形与正方形关系的理解。学习目标长方形这是什么形状？长宽通常把长方形的长边叫作长，短边叫作宽。探究长方形的特征（1）四人一组，猜测长方形有哪些特征。（2）利用手中的学具，验证你们的猜测。（3）汇报：你们认为长方形有哪些特征，是用什么方法得出结论的？长方形的上下两条边和左右两条边分别相等。上下两条边叫对边，左右两条边也叫对边。长方形的特征：长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。长方形的四个角都是直角。正方形这是什么形状？正方形有哪些特征？在小组内说一说并选择一种方法快速验证。探究正方形的特征正方形的四条边都相等。正方形的四个角都是直角。正方形的特征：正方形四条边都相等，四个角都是直角。长方形和正方形有什么相同点和不同点吗？正方形是特殊的长方形思考：根据已知的边长，求出其他的边长。20厘米50厘米？厘米2厘米50厘米20厘米2厘米2厘米2厘米（1）数学书封面的形状是(　　),有(　)个直角。（2）手帕的形状是(　　),(　)条边相等,有(　)个直角。（3）下图中有(　　)个长方形,(　　)个正方形。填空题。正方形长方形43442在方格纸上画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(每个方格的边长为1厘米)。画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。4厘米和6厘米标志牌模型一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？在这个长方形中，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？12cm8cm12cm8cm4cm8cm在这个长方形中，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？正方形的边长是8厘米。3925811数一数，填一填。（1）图中有几个长方形？（2）图中有几个正方形？（）个（）个（）个（）个（）个（）个完整课件直接使用感谢聆听第4课时长方形与正方形北师大版数学二年级下册