数学二年级上册 量一量 比一比 课件PPT

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数学二年级上册 量一量 比一比 课件PPT文字介绍:

学习目标学习目标量一量,比一比量一量,比一比人教版数学二年级上册人民教小学数学二年级上册量一量比一比难点名称用不同的测量标准和数据描述同一物体长度参赛老师新疆阿克苏市第十一小学李争参赛时间2020.08情景导入情景导入鳄鱼身长6()小梦的床长2()旗杆高12()铅笔盒长25()米米厘米米情景导入情景导入活动一.测量一拃(zhǎ)长(一)指导测量,唤醒已有经验新知探究新知探究01020304060708050901001小格代表1厘米1大格代表10厘米1米认识长度单位米(m)新知探究新知探究这把1米的尺子上有100厘米.1米1米=100厘米新知探究新知探究1米1米长约2米宽约80厘米黑板新知探究新知探究量一量:项目一庹身高一拃长一步长长度约1米20厘米约1米30厘米约12厘米约30厘米新知探究新知探究两臂展开的长度本组一位同学的身高黑板的长课桌的高(二)指定任务,认识身边常见物体的长度测量对象选用工具估一估量一量活动二.测量以下长度,完成记录表新知探究新知探究1.小组成员根据本组测量任务,每人先估一估,把估测数据记录在表格中.2.分工合作,记录数据.3.安静有序地完成测量任务,评出小组内估计最准的“精准星”,表现最优秀的“纪律星”小组活动要求新知探究新知探究一条大鳄鱼,有6米长.小朋友,你们知道6米到底有多长吗?新知探究新知探究这条鳄鱼身长6米,你们会用合适的方式描述这个长度吗?6米新知探究新知探究1个人的肩宽大约是30厘米,20个人并排站着和鳄鱼差不多长。新知探究新知探究5个学生手拉手,和鳄鱼差不多长。新知探究新知探究以为标准,和鳄鱼差不多长。以为标准,和鳄鱼差不多长。庹长(5)名同学手拉手肩宽(20)名同学肩并肩站着新知探究新知探究测量动物:鳄鱼测量标准:测量结果:庹长5个20个肩宽课堂练习课堂练习长颈鹿身高6米鸵鸟身高2米50厘米企鹅身高1米30厘米鲸鱼身长26米巨蟒身长10米壁虎身长12厘米课堂练习课堂练习活动三多种方式,记忆身边长度一步长大约40厘米食指指宽大约1厘米肩宽大约30厘米一脚长大约20厘米课堂小结课堂小结小朋友要牢记,物体要放平。用直尺量物体,左端要和零对齐。右端指向刻度几,物体就是几厘米。测量儿歌课堂小结课堂小结先把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着尺上的刻度几,物体的长就是几厘米。课堂作业课堂作业2米=()厘米5米=()厘米300厘米=()米800厘米=()米200500381米=100厘米量比较短的物体,常用()作单位;量比较长的物体,常用()作单位。厘米米课堂作业课堂作业长2()长8()高70()长3()米厘米厘米米填上“米”或“厘米。”课堂作业课堂作业1、铅笔长15米。()2、课桌高70米。()3、一棵树高16厘米。()这样说对不对?厘米厘米米加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料谢谢观看再见

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