一年级数学下册总复习PPT课件pptx

总复习100以内数的认识小朋友们，我们来复习有关100以内数的认识，请写一个你喜欢的100以内的数。写数交流你写的是什么数？能用一句话简单地说出你为什么喜欢这个数吗？小结每个同学都说出了自己对数的想法。看来数与我们每个人息息相关、紧密相连，谁也离不开它。100以内的加法和减法捡贝壳我捡了4个。我捡了6个。我捡了25个。乐乐甜甜林林这是哪儿？你看到了什么？根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？汇报（1）乐乐和甜甜一共捡了多少个？（2）林林和甜甜一共捡了多少个？（3）林林和乐乐一共捡了多少个？（4）三人一共捡了多少个？4+6=10（个）25+6=31（个）25+4=29（个）25+6+4=35（个）乐乐：我捡了4个；甜甜：我捡了6个；林林：我捡了25个。（5）乐乐比甜甜少捡了多少个？（6）林林比甜甜多捡了多少个？（7）乐乐比林林少捡了多少个？6－4=2（个）25－6=19（个）25－4=21（个）汇报乐乐：我捡了4个；甜甜：我捡了6个；林林：我捡了25个。思考根据刚才的计算，同学们能给这些算式分分类吗？4+6=10（个）25+6=31（个）25+4=29（个）25+6+4=35（个）6-4=2（个）25-6=19（个）25-4=21（个）整理分类加法不进位加法：25+4=29进位加法：4+6=1025+6=31连加：25+6+4=35减法不退位减法：25-4=21退位减法：25-6=19说一说我们在计算两位数的加法时应注意什么呢？在计算减法时又要注意什么呢？你有什么要提醒大家的？认识人民币填一填1元=角1角=分1元=分6元=角40角=元3元8角=角5角=分3角4分=分10101006043850349元=分60分=角15角=元角900615○比一比2角6分○28角4元3角43角65角6角7分30分3角75分7角4分5元5角2元3角2元3分5元9角6元<=<=>>><在○里填上“>”“<”或“=”。○○○○○○○5元9角9分>解决问题小青用50元买了一个5元的皮球，还能找回多少钱？50-5=45（元）认识图形，分类与整理拼一拼用这些图形可以拼出哪些有趣的图案？分类与整理男同学带来了他们喜欢的水果，看，他们带来了什么，每种水果各有多少个呢？个数分类与整理336218个数说一说336218我们来分析一下统计结果，从这个表中你知道了什么？小结同学们学会了整理和分类了吗？找规律摆图形你们能小组合作摆有规律的图形吗？找规律说说它的规律是什么？表演请同学们用动作表现上面的规律。看来动作中也有规律。解决问题提示：两个黄和三个蓝为一组循环排列。25课堂总结我们在玩中学到了知识，又在玩中运用了知识，相信每个人都有自己的收获，相互谈谈自己的收获。谢谢