人教版小学数学五年级上册 小数乘整数PPT课件

人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘整数陆川县良田镇中心学校李梅一、引入新课•春天来啦，又到了放风筝的季节！二、探索新知（一）结合情境，感知算理从图中你了解到了哪些数学信息？你们有哪些计算的方法呢？方法一：直接用加法计算3.5+3.5+3.5=10.5（元）用自己喜欢的方法尝试计算3.5×3。二、探索新知3.5元＝3元5角3元×3＝9元5角×3＝15角9元＋15角＝10.5元把3.5元看作35角。3.5元35角×3×310.5元105角答：买3个需要10.5元。方法二：将小数部分的“元”转化成“角”计算方法三：先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数，再按照整数乘整数的计算方法进行计算。二、探索新知4.6×6＝27.6（元）6.4×6＝38.4（元）38.4＜40够做一做：1.买6个多少钱？2.40元买6个够吗？二、探索新知（二）自主探索小数乘整数的算理、算法0.72×5=应该如何计算？把0.72转化成整数利用因数的变化引起积的变化的规律•0.72×53.60×10072×5360÷100最后的0可以去掉。【小结】•小数乘整数的计算方法：先将小数转化成整数，再按照整数乘法的计算方法算出积，最后确定积的小数点的位置。积的小数部分末尾若出现0，要去掉小数末尾的0，使小数成为最简形式。0.46×30013804.6×300.46×304.6×3三、知识应用（一）给下面各题的积点上小数点138138013800....5.2×5260三、知识应用（二）解决问题小亮照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？每天走：1.3×4＝______（km）一周走：___×5＝______（km）5.25.2261.3×45.2.答：小亮一周要走26千米。我家到学校大约1.3km。我每天往返两次。归纳总结：变：把小数乘整数转化为整数乘法。算：按整数乘法的法则算出积。点：因数中有几位小数点，就从积的右边起数出几位点上小数点。去：积的小数部分末尾如有0，可根据小数的性质把0去掉。