四年级数学下册 三角形的内角和PPT课件
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三角形的内角和猜谜语:形状似座山,稳定性能坚三竿首尾连,学问不简单(打一几何图形)钝角三角形直角三角形锐角三角形不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大!我的三角形小,那我的内角和就小喽……我的三角形最大,所以我的内角和最大!1、什么是三角形的内角?123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和?∠1,∠2,∠3思考:45°45°30°60°90°90°90+45+45=18090+60+30=180锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想:所有三角形的内角和都是180°吗?量一量:1.同桌的同学分工合作,动手测量;2.记录数据;3.小组讨论:你发现了什么?3231平角:180°拼一拼:折一折:123123平角:180°三角形的内角和是180°1.在一个三角形中能不能有两个直角?为什么?有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。2.在一个三角形中能不能有两个钝角?为什么?一个三角形中最多只有一个直角或钝角!3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是多少度?三角形不分大小,内角和都是180°!在一个三角形,∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度数.第一关:①三角形越大,它的内角和就越大。()②一个三角形的三个内角度数是:70°,64°,45°。()(对的画“√”,错的画“×”)××第二关:请你来当数学小判官③一个三角形至少有两个角是锐角。()④钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。()×√180°÷3=60°求出三角形各个角的度数。第三关:答:这个三角形三个内角的度数都是60°。(180°-96°)÷2=42°答:这个三角形另外两个角的度数都是42°。90°-40°=50°答:这个三角形另外一个锐角的度数是50°。这节课你有什么收获?作业1、书本第67页的第做一做。2、选做:书本第69页的第1.2.3题谢谢
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