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人教版(新教材)高中英语-选择性必修第二册-20-21版：Writing——关于急救的小故事(创新设计)PPT课件-Period

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人教版(新教材)高中英语-选择性必修第二册-20-21版：Writing——关于急救的小故事(创新设计)PPT课件-Period文字介绍:1本节内容结束Writing——关于急救的小故事2@《创新设计》本单元的写作任务是读一篇介绍急救方法的文章，了解有关急救的写作方法和技巧，然后再写一篇有关急救的小故事。Ⅰ.Pre-writing(Ⅰ)Learningtowriteafterthemodel3@《创新设计》(Ⅱ)Preparationforwriting—wordsandphrases①____________vi.&vt.　　　打断；打扰vt.使暂停；使中断②____________v.(因愤怒或恐惧)高声喊；大声叫n.尖叫；尖锐刺耳的声音③____________adj.同类的；同事的；同伴的；同情况的n.男人；家伙；同事；同辈；同类④____________n.(尤指餐馆的)就餐者⑤____________vi.&vt.(使)窒息；(使)哽咽⑥____________n.牛排；肉排interruptscreamfellowdinerchokesteak4@《创新设计》⑦____________n.咽喉；喉咙⑧____________adj.绝望的；孤注一掷的；非常需要的⑨____________vt.(用手掌)打、拍n.(用手掌)打、拍；拍击⑩__________________帮助某人站起身来⑪____________adj.切实可行的；实际的；实践的⑫____________n.阻碍；堵塞；阻塞物⑬____________n.拳；拳头⑭____________vt.抓住；攫取n.抓取；抢夺throatdesperateslaphelpsbtoone’sfeetpracticalobstructionfistgrab5@《创新设计》⑮____________adv.紧紧地；牢固地；紧密地⑯____________adj.牢固的；紧身的；绷紧的；严密的adv.紧紧地；牢固地tightlytight6@《创新设计》Ⅱ.While-writing在“世界急救日”即将到来之际，你校英语报计划出版一期急救常识专刊，现面向全校学生公开征集稿件，你有意参加。请你根据下面提示内容，用英语写一篇短文，介绍在车祸现场对伤者进行急救的方法和步骤。1.确保现场的安全；2.询问伤者，确保其呼吸正常；3.检查伤口，如流血则应采取止血措施；4.如需急救，确保其处于康复位置。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：康复位置recoveryposition7@《创新设计》Step1　Listtheoutlineofthepassage.Paragraph1：__________________________________________________________Paragraph2：______________________________________________________________________________________________________________________________Paragraph3：__________________________________________________________Firstaidisveryimportant.Introducethemethodsandstepsofgivingfirstaidtotheinjuredatthesceneofthetrafficaccident.“Doremember”isemphasizedtohighlighttheimportanceoffirstaid.8@《创新设计》Step2　Listthewords,phrasesandsentences.1.Wordsandphrases①_______________首先　　　　　②____________确保③____________受伤④____________再者⑤____________太多⑥____________一……就⑦____________adj.至关重要的⑧____________把……应用于⑨______________众所周知⑩__________________了解；知道⑪_____________________有很大的影响⑫_________________下面的步骤⑬____________如果必要的话⑭______________在我们日常生活中inthefirstplacemakesuregethurtwhat’smoretoomuchassoonasvitalapply...toasweallknowhaveaknowledgeofmakeagreatdifferencethefollowingstepsifnecessaryinourdailylife9@《创新设计》2.Sentences①我们应确保事故现场是安全的以便于我们不会受伤。(sothat)Weshouldmakesurethattheaccidentsceneissafe_______________________.②这是因为如果一个人失血过多，他有可能死亡。(because引导的表语从句)Thisis_________________________________________,hemaydie.③如果有必要，尽快把伤者送到医院。________________，taketheinjuredpersontothehospital___________________.④一定记住：当给予急救时，请确保其处于康复位置。(do表示强调)________________：whengivingfirstaid,________________toplacethepersoninarecoveryposition.sothatwewon’tgethurtbecauseifapersonlosestoomuchbloodIfnecessaryassoonaspossibleDorememberpleasemakesure10@《创新设计》Step3　Draftthearticlebyusingthefollowingwordsandphrases.as，if，sothat，what’smore，becauseAsweallknow,havingaknowledgeoffirstaidcanmakeagreatdifferenceinourdailylife.Ifatrafficaccidenthappensandsomeoneisinjured,thefollowingstepscanbeusedtotreattheinjured.11@《创新设计》Inthefirstplace,weshouldmakesurethattheaccidentsceneissafesothatwewon’tgethurt.WeshouldasktheinjuredpersonifheisOK,andseeifheisbreathing.What’smore,weshouldcheckforcutsandwounds.Ifheisbleedingbadly,itisvitalthatweshouldtrytostopthebleedingbyapplyingpressuretotheinjury.Thisisbecauseifapersonlosestoomuchblood,hemaydie.Ifnecessary,taketheinjuredpersontothehospitalassoonaspossible.Doremember：whengivingfirstaid,pleasebesuretoplacethepersoninarecoveryposition.12@《创新设计》亮点表达1.Weshouldcheckwhetherhe/sheisconsciousornot.我们应当检查他/她是否清醒。2.Usethemouth-to-mouthmethodwithinfiveminutes.在五分钟内进行人工呼吸。3.Don’tmovehim/her—leavehim/herwherehe/sheis.不要搬动他/她，让他/她待在原地。4.Coverthewoundwithabandageorapieceofdrycleancloth.用绷带或一块干净的干布把伤口包扎起来。13@《创新设计》5.Washthewoundwithcoldrunningwater.用凉自来水冲洗伤口。6.Pleasecall120forambulanceatonce.请立即拨打120叫救护车。7.Thesesuggestionsareveryvaluableinourdailylife.这些建议在我们的日常生活中很有用。8.Ifapersonstopsbreathing,youmuststarthisbreathingatonce.如果某人停止呼吸，你必须立即进行人工呼吸。14@《创新设计》与“急救”相关高频词汇1.injuryn.损伤；伤害2.bleedvi.&vt.流血3.chokevi.&vt.(使)噎住；(使)窒息4.poisonn.&vt.毒药；使中毒5.treatvt.&vi.治疗6.curevt.治愈7.applyvt.涂；敷8.firstaid急救9.collapsevi.(突然)倒塌；(因病等)昏倒10.motionn.运动；移动15@《创新设计》写作技巧本单元的写作任务为介绍急救措施，为指导性说明文，该类说明文旨在为读者提供解决问题的方法及具体步骤。基本结构第一部分：对要说明的现象或事物作简单介绍，引出主题。第二部分：按照一定的顺序对要说明的现象或事物进行客观描述。第三部分：简要总结全文。16本节内容结束本节内容结束

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