统编六年级语文上学期期末阶段测试卷(十二)+参考答案

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统编六年级语文上学期期末阶段测试卷(十二)+参考答案文字介绍:统编六年级语文上学期期末阶段测试卷(十二)(用时:90分钟总分:100分)一、看拼音写词语。(7分)记忆里,我的老师héǎikěqīn()。因为说话过多,sǎngyīn()总是有些shāyǎ(),却从未少上一节课。就这样,kāngkǎiwúsī()的老师péiyǎng()了一批又一批优秀学子,为祖国的建设gòngxiàn()着自己的力量,pǔxiě()着动人的教育诗篇。二、选择题。(24分)1.下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.陡然(dǒu)摇曳(yè)瞟了一眼(piāo)B.璀璨(càn)凝视(yíng)威风凛凛(lǐn)C.笨拙(zuó)曝晒(pù)戛然而止(jiá)D.缀满(zhuì)一缕(lǚ)狂风怒号(háo)2.下列词语书写全部正确的一组是()A.毅立雕相呻吟大步流星B.隔浅浮苹投掷自做自受C.糟糕刺猬绵囊斩钉载铁D.抽屉检阅氧气一望无际3.下列对加点字词解释不正确的一项是()A.明月别枝惊鹊(别的树枝)B.移舟泊烟渚(水中的小块陆地)C.拊掌大笑(拍手)D.汤汤乎若流水(水流大而急的样子)4.下列句子中,画横线词语运用不恰当的一项是()A.听了丁明的介绍,评委们说道:“你的构思别出心裁,很有新意!”B.狐狸踩到了自己扔的香蕉皮上,兔子说:“你真是自作自受,活该!”C.敌人对意志坚定的江姐要了不少手段,最后他们的诡计光明正大地暴露了出来。D.围棋比赛中,对手沉着冷静,技高一筹,我只能望洋兴叹。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过阅读各类书籍,使我感受到了生命中最大的快乐。题号一二三四五六七总分分数B.为了防止这样的悲剧不再发生,我们呼吁善待地球,珍爱地球。C.记得小时候,竹节人对物资贫乏的我们简直到了着迷的程度。D.邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,就可以扑灭身上的火。6.仔细阅读下面这段话,观点概括最准确的是()人体就像一台机器,想要灵活运转,这台机器就不能缺少润滑剂。人体内,泪水润滑眼球,唾液润滑口腔,还有些体液润滑人体的关节,这些“水”很好地保护了身体上的“零件”,使机器运转自如。A.人体就像机器。B.人体需要“水”。C.泪水润滑眼球。D.“机器”运转自如。7.关于长征,下列说法有误的一项是()A.课文《金色的鱼钩》的故事背景就是发生在红军长征时期。B.《七律·长征》是毛泽东在红军越过岷山后创作的。C.《小英雄雨来》中的主人公雨来就是长征途中的一个小红军的人物形象。D.《好的故事》选自《野草》,创作背景与长征无关。8.长征路,家国情。以下诗文不适合用来表现中华儿女家国情怀的一项是()A.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。B.红军不怕远征难,万水千山只等闲。C.子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓。D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。三、按要求完成句子练习。(6分)1.用上两种说明方法,介绍一样物品。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.用上省略号,描写自己紧张时的心理活动。__________________________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容和古诗文填空。(8分)1.行走,让生活更美好。我们感受“野旷天低树,_______________”的日暮江景;领略“_______________,清风半夜鸣蝉”的山村夜景;欣赏“_____________,青山郭外斜”的田园风光;来到草原,“既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下____________。2.感恩,让生活更美好。我们敬佩“红军不怕远征难,______________”的大无畏精神;激扬“捐躯赴国难,_________________”的爱国精神;我们要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”,做埋头苦干的人,拼命硬干的人,_____________________的人,_______________的人。五、快乐读书吧。(8分)1.高尔基的《童年》中有很多性格鲜明的人物,请将人物、性格与事件进行连线。(4分)阿廖沙慈祥善良经常毒打孩子们外祖母自私粗暴经常给孩子们讲故事外祖父勇敢坚强用胳膊替阿廖沙挡鞭子“小茨冈”乐观、富于同情心利用课余时间捡废品换钱2.你会如何向朋友推荐《童年》这部小说呢?请采用分点说明的方法写出推荐的理由。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读理解。(27分)(一)草原(节选)(12分)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯(画撇绣)上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像(品尝回味体会)着草原的无限乐趣。1.选出文中括号里恰当的字词,画“”。(✓2分)2.“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词都是描写绿的,其中“_________”是描写绿的范围,“_________”是描写绿的形态。(2分)3.联系上下文,理解画“_”的句子。(1)这句话中“绿毯”是指________,“白色的大花”是指________。(2分)(2)羊群在草原上还可以比作什么?仿写句子。(2分)_________________________________________________________________4.选文中作者主要写了平地、______、羊群、______和大牛,写出了草原__________、__________的特点。(4分)(二)狐假虎威(15分)食岈蝇差不多是最常见的小昆虫了,但大多数人都会叫错它的名字,我也是。很长一段时间,我都以为它是蜜蜂。当然不是,食岈蝇与蜜蜂触须不一样,眼睛不一样,口器也不一样。但是,二者的身子和翅膀那么像,它们又都在花丛中采蜜,不是专门研究它们的生物学家,谁会看那么仔细。大家认错食蚜蝇的主要原因,肯定是因为它和蜜蜂、马蜂一样,身上有醒目的黑黄条纹。这几乎一模一样的“服装”的确容易让人张冠李戴,但,是谁在模仿谁呢?推测一下,应该是食蚜蝇抄袭了蜂类的“服装设计”。黑黄条纹属于警戒色,蜜蜂、马蜂以此警告捕食者:“小心,别看我身量不大,可我下颚发达如老虎钳,尾部有利刺,还能注射毒液,惹我,没你的好果子吃!”这是真的,有生物学家研究后得出结论,一般的鸟类领教过蜜蜂的厉害之后便会对它们敬而远之,并把这个教训“告诉”同伴和子孙。食蚜蝇大概在旁边看得真真切切,便开始模仿。就进化角度来说,这可是一段漫长的时光,但它们终于成功了。这也算是聪明的选择。食蚜蝇面对捕食者的攻击,几乎没有任何防御装备,便只好“狐假虎威”。这种装腔作势还真吓退了不少捕食者。在花丛中细看,食蚜蝇比蜜蜂的数量还多,子孙绵延,人丁兴旺,这是它们进化成功最重要的标志。有一种蛾子和食蚜蝇的想法不谋而合,叫鹿蛾。它黑色的翅膀上有很多透明的斑点,就像梅花鹿身上的色块,“鹿蛾”一名也由此而来。它的身子也和蜜蜂一样,有着醒目的黑黄条纹。蛾子一般在晚上活动,谨小慎微,而鹿蛾在白天也常见,一副天不怕地不怕的样子。在绿草中,鹿蛾身上的黑黄条纹非常显眼,它这么高调,一定知道自己身上的警戒色能吓退天敌,保护自己。昆虫的肉虫阶段是最危险的时期,在鸟类和其他天敌的眼里,肉虫大概就是一块精肉,所以很多虫子也开始了对蜂类的模拟-在草叶上,它们像一只只小花斑豹。强者占有多数资源,弱者也没有灭绝。强者靠强健的筋骨和发达的肌肉,靠锋利的爪子和尖锐的牙齿,但弱者也有缜密的心思和过人的智谋。在《狐假虎威》的故事中,狐狸耍弄了老虎,让它不敢小瞧自己,这是狐狸弄虚作假,欺骗老虎,典型的奸诈狡猾。但换个角度,我们是不是该用“智慧”“聪明”一类的词语来评价狐狸?狐狸的力量不如老虎,可智力高出老虎一筹,二者应该是各有所长吧。1.食蚜蝇和蜜蜂的不同之处不包括()(2分)A.触须B.眼睛C.口器D.身子2.人们将食蚜蝇错认成蜜蜂的主要原因是()(2分)A.它们都喜欢在花丛中采蜜。B.它们都有醒目的黑黄条纹。C.它们的下颚都发达而锋利。D.它们的身量都不大且相似。3.第4自然段中“这也算是聪明的选择”的“这”指的是()(2分)A.食蚜蝇进化出黑黄条纹作警戒。B.食蚜蝇靠尾部的利刺作为防御。C.食蚜蝇以注射毒液的方式自保。D.食蚜蝇模仿蜜蜂在绿草中活动。4.下列关于“鹿蛾”名字由来的说法,最恰当的一项是()(2分)A.它的嘴巴长长的,如长颈鹿的脖颈。B.它的活动时间和范围与长颈鹿相同。C.它头上有着分叉的形如鹿角的触须。D.它翅膀上的斑点,像梅花鹿身上的色块。5.第4自然段中,“食蚜蝇面对捕食者的攻击,几乎没有任何防御装备”中的“几乎”一词能删去吗?请结合短文内容,说明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________6.文中的鹿蛾和肉虫是怎样做到“狐假虎威”的呢?请结合短文内容说明。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。(30分)生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败······不管怎样,这些经历都会给予我们新的启示,这是十分可贵的人生体验。请你以“体验_____________”为题,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整。2.内容具体语句通顺。3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号,不少于400字。参考答案一、和蔼可亲嗓音沙哑慷慨无私培养贡献谱写二、1.D2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.C三、示例:1.我们学校的教学楼非常地壮观,整体看来像一个巨人一样矗立在那里,经过了解我才知道他高20米,占地约10亩,比实验楼要高5米。2.四、1.江清月近人明月别枝惊鹊绿树村边合2.万水千山只等闲视死忽如归为民请命舍身求法五、2.示例:①高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。②它不但揭示了那些“铅一样的承重往事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。六、(一)1.绣回味2.一碧千里翠色欲流3.(1)草原羊群(2)示例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像示例:绿色锦缎上滚动的珍珠。4.小丘骏马碧绿宽广充满生机。(二)1.D2.B3.A4.D5.示例:不能删去。“几乎”的意思是基本上。说明食蚜蝇面对捕食者的攻击,基本上没有任何防御装备,但不代表完全没有。去掉后就变成完全没有任何防御装备,不符合文义。体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性。6.鹿蛾借身上醒目的黑黄条纹的警戒色,吓退天敌,保护自己;肉虫模拟蜂类,像一只只小花斑豹,发出警戒,保护自己。

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