*14在柏林*单位:乌鲁木齐市第92小学执教者:曹莉难点:体会作者运用抖包袱的手法将情节推向极至。六年级-上册...
习作:围绕中心意思写《夏天里的成长》这篇课文围绕中心句,作者从哪几个方面来阐述夏天是万物长大的时期?习...
小站走近作者:(shènzhì)(shānyá)(hónɡbǎnɡ)甚至山崖红榜(jìnɡsài)(yōushènɡzhě)(zhēnɡtú)...
第四单元语文园地交流平台这个单元的三篇课文都是小说。小说一般有比较鲜明的人物形象,如《桥》中的老支书、...
围绕中心意思写(习作)参赛教师:李燕时间:2020 8统编教材小学语文六年级上册第五单元乌鲁木齐市第三十九小...
16盼盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。说一说“盼的经历。盼节日盼生日盼旅行盼长大作者简介铁凝当...
第五单元复习与测试1 会认写高粱苞蕾菜畦铁轨窸窸窣窣痱子嘟囔蒜薹瞟着焖上山坳嗒嗒腥味玛瑙烹调烽烽光秃秃·...
快乐书吧我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是和我们同...
竹节人新课导入同学们,你们认识这些玩具吗?这里,有你喜欢的游戏吗?你们认识这种玩具吗?范锡林笔名雪凌。1...
习作:笔尖流出的故事李亚青本单元学习的几篇课文都是虚构的故事,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故...
故宫博物院经典文传化承石门县皂市镇完全小学-覃宇教学目标:1 了解故宫的建筑布局及特点。2 了解事物说明文...
口语交际:请你支持我在生活中,我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况,这时候就需要...
第四单元复习与测试1 会认写狞笑搀扶祭奠保佑寡妇蜷缩揍我忐忑不安嗯吱嘎魁梧黧黑哦柏林后备役咔嚓嗤笑···...
穷人容县黎村镇荣丰小学 徐声祥VS认识作者列夫·托尔斯泰:(1828-1910)19世纪俄国伟大的批判现实主义...
成长的故事阅读交流昌吉市第五小学王瑾•草房子草房子美的力量绝不亚于思想的力量。一个人再深刻的思想都可能...
六年级上册作文指导课习作:___让生活更美好你有没有想过,什么让你的生活更美好?美食旅行梦想创意集邮阅读种...
第三单元语文园地交流平台学习了这个单元,我知道了要根据目的选择合适的材料。如,要为家人计划故宫一日游,...
谜宇宙生命之整体感知课文•边读边用笔画出自己不理解的词语。•思考:连科学家至今都没弄明白的究竟是怎么一...