六年级语文上册 第四单元 口语交际:请你支持我 PPT课件

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六年级语文上册 第四单元 口语交际:请你支持我 PPT课件文字介绍:

口语交际:请你支持我在生活中,我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况,这时候就需要我们去说服别人,得到别人的同意与支持。本次口语交际的主题就是要求我们说服别人,支持我们做一件事情。交际内容3.<=假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢?交际模拟3.YZ礼貌诚恳地说明来意。如:“请问您现在有时间吗?我想和您谈一件事情。”把办报纸的设想讲清楚,尤其是办报的目的,以及可能给同学带来的好处。设想老师可能的担心,想办法打消老师的疑虑。注意语气、语调,用商量的语气,要使用礼貌用语,请求的内容要说得清楚、明白。本次“口语交际”的话题有三个:(1)说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。(2)说服同学,在班里设立“生物角”。(3)说服校长,在学校组织一次义卖活动。从三个话题中选择一个自己最想尝试的话题。交际指导1.选择话题,分清说服对象3.2.设想对方的反应,打消疑虑在小组交流之前要设想自己所要说服对象可能的担心,想办法打消他的疑虑。3.用语礼貌,理由清楚在交流时,要多使用“请”、“您”等礼貌用语。在内容上要把自己的想法和理由具体讲清楚。4.表演时态度要大方,口齿要清晰其他组员要认真听,有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。交际示例妈妈,我想跟您商量一件事:您和爸爸有时候忙于工作,没有时间陪我玩,我觉得很孤单,您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗?先说想法3.??|妈妈,我会好好照顾小狗,每个星期都帮狗狗洗澡,不会让它把家里弄乱弄脏。这样既有助于我养成爱劳动的习惯,也可以培养我的责任感。讲清理由mn妈妈,养只小狗可以让我身心放松,给我带来快乐。狗狗喜欢自由地奔跑,我会经常带它去公园玩,陪它玩耍的同时,我也得到了体育锻炼。妈妈,您也不用担心养小狗会影响我的学习。我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩,绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。打消疑虑}~谢谢

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