3各族小朋友在一起藏族朝鲜族维吾尔族蒙古族请同学们听一听歌曲是什么情绪?请同学们跟着老师按节奏读歌词。各...
红眼睛绿眼睛看到图片应该怎样做?一起做个游戏,老师举绿牌请你听音乐踏步,看到红牌站住不动。游戏变化了:我...
小蚂蚁人教版音乐一年级下册第一单元请你猜一猜排队地上跑,身体细又小。做事最勤劳,纪律第一好。学习小任务1...
好朋友欢迎来到我们的音乐课堂。同学们都有好朋友吗?你们在一起都做些什么呢?小提示:教师选出部分同学进行...
三角铁和铃鼓今天,老师请同学们认识两个新朋友。三角铁铃鼓你能试着让它们发出美妙的声音吗?三角铁铃鼓请总...
快乐的小熊猫为下面的动画片段配乐开场大战猜谜语叫猫不是猫,数量少又少。两个黑眼圈,像没睡好觉。名声特别...
“对不起”“没关系”你们猜猜他们怎么了?节拍训练要求:1:2 4拍,10小节2:稳定的速度3:看歌谱,...
红眼睛绿眼睛亲爱的同学们,你们知道这些图片是什么吗?举手告诉大家。同学们不要小瞧红绿灯,有了他们,街上...
“对不起”“没关系”1边听歌曲边感受,下面的哪一种方式适合表现歌曲的节拍呢?边听歌曲,边打节拍。一起练习...
小胖胖人教版一年级下册音乐模仿小蚂蚁听着歌曲走一走,前奏和间奏原地踏步,步伐与音乐节拍一致。同学们,我...
小蚂蚁教学目标1 用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。2 通过演唱歌曲,教育大家学习小蚂蚁遵守纪律、互...
小胖胖我是小明星认真听一听人人见他都把头来摇,哎呀呀。人人见他都把拇指翘,哎呀呀。领小胖胖,没礼貌,哎...
小蚂蚁模仿小蚂蚁听着歌曲走一走,前奏和间奏原地踏步,步伐与音乐节拍一致。play请观察书上歌谱,一共有几小...
初中音乐教学课件Juniorhighschoolmusic突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、...