六年级语文上册 第七单元 京剧趣谈 PPT课件

京剧趣谈参赛教师：阿瓦提县鲁迅小学　朱国成六年级-上册-第七单元-第23课难点：学习用具体事例说明京剧表演特点的说明方法。制作时间：2020年8月目录CONTENTS导入知识讲解随堂练习难点巩固知识小结课后作业导入　京剧，被称为“国粹”，位列中国戏曲三鼎甲的\"榜首\"。　　在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的知识，你了解到了哪些？徐城北，戏曲研究所研究员，1942年生于重庆，长于北京，肄业于中国戏曲学院戏曲文学系。曾在中国京剧院担任编剧，后转入学术研究，曾任该院研究部主任。中国作家协会会员、北京大学兼职教授。主要成果:多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。著有《梅兰芳与20世纪》、《京剧与中国文化》、等各类著作共40余册。知识讲解控制彻底鲜明虚拟仆人唯恐凸显无穷无尽风雨不透知识讲解默读课文前半部分《马鞭》，想一想：每个自然段都讲了什么？第一自然段：介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、作用，以及它的独特魅力。第二自然段：介绍京剧中的虚拟道具一样可感觉可使用。第三自然段：介绍虚拟道具的妙处以及真道具表现夸张的特点。知识讲解谁能用简洁的语言说一说《马鞭》这部分的主要内容。《马鞭》这一章节中，主要介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、作用，以及它的独特魅力，同时也介绍了京剧中的虚拟道具的妙处。随堂练习京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。你从“彻底”和“无比漂亮”中读出了什么？在这两个词中，我们可以真切地感受到马鞭的作用之广，作用之美，作用之大！这样的用词体现出了行文的严谨与科学，其中也包涵着作者的心理情感。课堂练习　　读一读课文第二、三自然段，请大家思考：为了说明虚拟的道具一样可以使用，作者举了什么例子？你从中感受到了什么？作者为了说明虚拟的道具也是可感觉，可使用的，举出了两个例子，一个是《拾珏镯》中小姑娘绱鞋底用的纸是虚的；一个是宴席上举杯喝酒是虚的。　课堂练习知识讲解默读课文后半部分《亮相》，像刚才那样，想一想：这一部分中，每个自然段都讲了什么？知识讲解知识讲解知识讲解难点巩固知识小结知识小结课后练习1.朗读自己喜欢的部分。2.查阅有关京剧的资料，讲给父母听。3.学听（学唱）一段京剧戏曲名段。