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部编版·九年级上册·道德与法治·第三单元·文明与家园单元复习课件PPT下载

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部编版·九年级上册·道德与法治·第三单元·文明与家园单元复习课件PPT下载文字介绍:第三单元文明与家园单元整合专题一守望精神家园识记四个必记点中华文化的特点民族精神的含义及特点文化自信的重要性及要求构筑社会主义核心价值观的原因及要求掌握一个联系点民族文化和民族精神的关系。民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的魂。民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向走出一个失误点当今时代是和平时期，不再需要长征精神了。观点错误。长征精神是民族精神的具体体现，不怕牺牲、前仆后继的精神，勇往直前、坚韧不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。80多年前的长征是这样，80多年后的今天也是这样。在我国现代建设过程中，我们仍需要发扬长征精神逻辑结构单元整合共筑生命家园坚持人与自然和谐共生自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件原因追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择建设生态文明的要求以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展，人与自然和谐共生为目标人与自然相互依存，共生共荣人类开发和利用自然，必须符合自然规律坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新，协调，绿色，开放，共享的发展理念单元整合共筑生命家园坚持绿色发展道路如何做坚持绿色富国，绿色富民处理好经济发展与生态环境保护的关系坚持节约优先，保护优先，自然恢复的原则，大力倡导节能，环保，低碳，文明的绿色生产生活方式严守资源消耗上限，环境质量底线，生态保护红线建设资源节约型，环境友好型社会单元整合例1下面表格中中华民族精神与名言警句及历史典故相一致的有（）A．①③ B．③④ C．②④ D．②③B单元整合解题思路B 郑成功收复台湾体现的是团结统一；张骞出使西域体现的是爱好和平；大禹治水体现了勤劳勇敢；司马迁忍辱著《史记》，体现了自强不息。①②不符合题意，故选B单元整合例2万里长征路遥迢，青史长流照古今。2018年是红军长征胜利82周年，长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富——长征精神。中学生弘扬和培育长征精神（）①要以积极的态度，自觉接受长征精神教育 ②要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵 ③要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神 ④要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A单元整合解题思路A 本题可采用排除法作答。④观点表述绝对化，错误，排除。①②③观点正确且符合题意。故选A。单元整合专题二建设美丽中国识记三个必记点人口问题的特点我国的资源、环境的现状建设生态文明的要求掌握一个联系点生态文明、绿色发展、美丽中国之间的区别与关联（见下页）掌握一个拓展点人口问题——计划生育；资源问题——节约资源；环境问题——保护环境生态文明绿色发展美丽中国区别生态文明是相对应物质文明、精神文明、政治文明、社会文明而言绿色发展是相对应创新、协调、开放、共享的发展理念而言美丽中国相对应富强、民主、文明、和谐社会主义现代化建设目标而言关联只有实施绿色发展战略，走绿色发展之路，才能有利于推动生态文明建设，引领经济社会可持续发展。绿色发展是全面推进生态文明建设的必然选择。走绿色发展道路，建设生态文明，既是实现可持续发展的前提和保障，也是社会主义现代化建设的本质要求。只有走绿色发展道路，建设生态文明，才能实现美丽中国的目标掌握一个联系点单元整合例3在全面推行河长制，落实绿色发展理念、推进生态文明建设过程中，我们青少年应该（）①节约资源，植树护草 ②珍爱生命，抵制污染 ③倡导消费，促进发展 ④积极争当环保小卫士A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④B单元整合解题思路B 本题考查对青少年怎样保护环境的认识。作为青少年，我们应该节约资源，保护环境，同污染环境的行为作斗争，所以①②④观点正确；③不符合题意，排除。故选B。单元整合例4绿色发展已成为中国发展的一个必然趋势。政府要着力推进绿色发展，形成节约资源和保护环境的产业结构、生产方式、生活方式。下列建议符合绿色发展趋势的有（）①推动建立再生资源回收体系 ②加强对传统工业技术的升级改造 ③大幅提高资源、能源价格 ④降低低碳清洁能源企业的税收起征点A．①② B．②③ C．①④ D．②④A单元整合解题思路A ①有利于节约资源，保护环境，符合题意；②有利于提高资源利用效率，保护环境，符合题意；③违背市场规律，不可取；④错误，应该是提高税收起征点而不是降低。故选A。单元整合触碰中考命题点一守望精神家园【命题解读】易考点：中华文化的组成、特点，文化自信的要求，中华传统美德的内涵和作用以及传承，民族精神的内涵、具体体现、作用，弘扬社会主义核心价值观的作用等。考查内容广泛各种题型都有涉及单元整合1.│盐城中考│教育部要求中小学教材修订应强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，必须在课程教材中予以系统、准确体现。下列表述与这一要求意义不相符的是（）A．牢记历史，尊重历史 B．弘扬爱国主义为核心的民族精神C．增强忧患意识和民族责任感D．传承中华传统文化，抵制外来文化D单元整合解题思路D本题考查要培养爱国情感。依据教材分析材料可知，A、B、C是正确的观点，不符合题意；D不能抵制外来文化，要取其精华，弃其糟粕，符合题意。故选D。单元整合2.│广东中考│在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（　　） ①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现，属于亲社会行为 ④热心公益、服务社会的表现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D单元整合解题思路D中学生参与“创建文明城市”活动体现了强烈的社会责任感，是服务社会、奉献社会的具体体现，体现了社会主义核心价值观中爱国、友善的价值准则，②③④符合题意；中学生参与“创建文明城市”活动是提高思想道德素质的途径，与提高科学文化素质无关，排除①。故选D。单元整合命题点二建设美丽中国【命题解读】易考点：人口、资源、环境国情及对应的国策，生态文明、绿色发展、美丽中国等。考查内容广泛，各种题型都有涉及。单元整合3.│齐齐哈尔中考│我国的养老社会服务，亟待来一场供给改解题思路改革。这体现了我国的特点。（）A．人口基数大 B．人口老龄化速度加快C．男女性别比失衡 D．人口素质偏低B解题思路B养老对应的是解决人口老龄化问题，B观点正确且符合题意。故选B。单元整合4.│连云港中考│目前全省已进入夏季秸秆禁烧期。省环保厅表示，在此期间发现“火情”查处属实后，该市“环保成绩”一律为零分。这一有史以来最严考核办法突出体现的发展理念是（）A．创新 B．协调 C．绿色 D．开放C解题思路C夏季秸秆禁烧，是坚持环保、可持续发展战略的表现，体现的是绿色发展理念。故选C。单元整合5.│南宁中考│在“共享经济”浪潮下，人们的出行方式正悄然发生变化。公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式。倡导这些绿色交通方式（）①有利于缓解城市交通压力 ②能够引导人们增强环保和节约意识 ③有利于实施可持续发展战略 ④能够彻底解决我国严峻的环境问题A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④A单元整合解题思路A本题可用排除法。④能够彻底解决我国严峻的环境问题，观点绝对化，错误。①②③观点正确且符合题意。故选A。

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