积的近似数人教版数学五年级上册复习导入探究新知课堂小结课后作业小数乘法课堂练习1积的近似数积的近似数复习...
小数乘、除法的整理和复习小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似值连乘、乘加、乘减小数乘法的简算小数乘法小...
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简易方程解简易方程在加、减、乘、除中:加数=和-另一个加数被减数=减数+差减数=被减数-差加数+加数=和被减...
小学数学名师课件SHUXUE实际问题与方程、(例1、2)小学数学名师课件SHUXUE (1)我们班男生比女生多8人。 ...
简易方程实际问题与方程例1丽景小学王爱玲一、复习导入,铺垫新知(1)X与5 6的和等于12。(2)X的3倍再加上2...
解方程(第1课时)x+3-3=9-3x=6x+3=9x=6求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方...
解方程x已知a=b,根据等式的性质()填几?一、复习导入3b-2=3a-()5×a=b×()()÷b=45÷aa+6=b+()A456CBA25下面...
简易方程整理与复习用字母表示数量关系1、(1)省略乘号,写出下列各式:x×y()7×x()1×ɑ()x×3+9()...
简易方程整理和复习表示数量关系:s=vt表示计量单位:cm、dm、km表示运算定律:(a+b)c=ac+bc用字母表示表示计...
第五单元简易方程2 解简易方程第4节等式的性质阿克苏市第四小学张敏刘明兰冯婷下面哪些式子是方程?说明理由...
实际问题与方程例3简易方程问题:1 从图中你得到了哪些数学信息?2 你有什么要提醒大家的吗?一、创设情境引...
可能性的大小乌江小学赵会珍学习目标•1、知道事件发生的可能性是有大小的。•2、会比较两种事件发生的可能性...
简易方程等式的性质绿色圃中小学教育网http: www lspjy com一、回顾引入一、回顾引入问题:(1)上节课我...
方程的意义天平“这是什么?”天平是平衡的一、新课引入天平不平衡20g30g20g30g50g20g30g50g这是一个等式。天...
等式的性质1、下面哪些是等式?哪些是方程?(1)35-χ=12(2)0 49÷χ=7(3)Y+24(4)35+65=100(5)5χ+3...
可能性他们在做什么?你觉得他们两队谁赢了?可能抽到什么?不可能抽到什么?唱歌跳舞朗诵小品相声为什么呢?...
植树问题一端栽一端不栽知识回顾两端都不栽:棵数=间隔数-1两端都栽:棵数=间隔数+1张伯伯准备在圆形池塘周围...