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科学实验室手抄报

整理:老师板报网   时间:2013-02-04   评论:    科学实验室手抄报

科学实验室手抄报

  尺寸: 1024×700

  科学以认识世界为已任,科学研究是在理性的指导下,利用科学实验去整理有关事实,通过思维提炼加工和分析,以获得规律性的实证知识体系。科学是知识形态的,是意识形态化了的认识成果,但也具有实践性。虽然技术实践中有知识的成分,但科学知识与技术知识是形态不同的知识。科学知识是揭示自然界变化规律的知识;技术知识是“关于依据对自然物质客体的一定程度的认识,借助于一定的物质手段,有效地改造、变革自然客体,使之成为能满足人的需要的物质形式的知识。”可以说:科学知识是本体论意义上的知识,是关于是什么和为什么的知识;技术知识是方法论意义上的知识,是关于怎么办的知识,如M.W.瓦托夫斯基所说:“我们的很多知识是实际的‘知道怎么办’的操作知识。这种知识以十分现实的方式说明,应当怎么办事,应当怎样达到目的,以及一个人在通常情况下应当怎样行动。”科学技术化首先是科学知识形成转移为技术知识形态的过程,是一种知识形态的转移过程。


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