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2018年高三年级第二次阶段性物理考试试卷

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2018年高三年级第二次阶段性物理考试试卷文字介绍:状元高考复习宝典状元高考复习宝典高三年级第二次阶段性考试物理试卷考试时间：90分钟满分：100分一．单项选择题（每题只有一个选项正确，每题3分，共24分。）1．在经典物理的建立过程中，许多科学家都付出了很多的心血，有的甚至付出了生命，下面科学家与其提出的观点相对应的是（）A．著名物理学家亚里士多德认为运动不需要力来维持B．著名物理学家伽利略认为力的作用是相互的，并提出作用力与反作用力等值、反向C．著名物理学家牛顿提出了万有引力定律，并且成功的利用扭秤实验测出了万有引力常数D．著名物理学家牛顿研究了合外力、质量与加速度的关系，并得出了三者的关系即牛顿第二定律2．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，以下说法正确的是（）A．滑块B只受重力和支持力B．滑块B受重力，支持力和沿斜面向上的摩擦力C．滑块B受重力，支持力和水平向右的摩擦力D．滑块B受到重力，支持力和水平向左的摩擦力3．如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是（）A.若小球初速度增大,则θ减小B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为θ/2C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.小球水平抛出时的初速度大小为gttanθ4．以下说法中正确的是（　　）A．人走路时，只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力，人才能前进B．以卵击石，石头无恙而鸡蛋碎了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C．甲、乙两队拔河，甲队胜，并不能说甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力D．运动员从地上跳起，是由于地面给运动员的作用力大于运动员给地面的作用力5.质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1=20N、F2=10N，则弹簧称的示数为（）A．30NB．15NC．20ND．10N6．飞行中的鸟要改变飞行方向时，鸟的身体要倾斜(如图所示)。与车辆不同的是，鸟转弯所需的向心力由重力和空气对它们的作用力的合力来提供。质量为m的飞鸟，以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，空气对飞鸟作用力的大小等于(　　)A．m√g2+v4R2B．mv2RC．mD．mg7．2011年4月10日4时47分，我国成功将第八颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道，近两年还将有10颗左右的导航卫星发射，预计在2015年建成由30多颗卫星组成的“北斗二号”卫星导航定位系统，此系统由中轨道、高轨道和同步轨道卫星等组成．现在正在服役的“北斗一号”卫星定位系统的三颗卫星都定位在距地面36000km的地球同步轨道上．而美国的全球卫星定位系统（简称GPS）由24颗卫星组成，这些卫星距地面的高度均为20000km．则下列说法中正确的是（　　）状元高考复习宝典A．“北斗一号”系统中的三颗卫星的质量必须相等B．“北斗二号”中轨道卫星的线速度大于7.9km/sC．“北斗二号”中的每颗卫星一定比“北斗一号”中的每颗卫星的加速度大D．GPS的卫星比“北斗一号”的卫星周期短8．一辆汽车从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速度减为零时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时，下表给出的是汽车在某些时刻所对应的瞬时速度，通过表中数据的分析可以得出该汽车()A．匀加速直线运动的时间为3.0sB．匀速直线运动的时间为2.0sC．匀减速直线运动的时间为11.0sD．运动物体通过的总位移96m二．不定项选择题（每题至少有一个选项正确，每题4分，共16分。）9.如图所示，质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态.若不计一切摩擦，则（）A.正方体对水平面的弹力大小为(M+m)gB.墙面对正方体的弹力大小mgtanαC.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.墙面对直角劈的弹力大小mgsinα10.如图甲所示，物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动，通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示，取g=10m/s2，则（）A．物体的质量m=1.0kgB．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2C．第2s内物体克服摩擦力做的功W=2.0JD．前2s内推力F做功的平均功率11．如图所示，在光滑平面上有一静止小车，小车质量为M=5kg，小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块，和小车间的动摩擦因数为μ＝0.2，用水平恒力F拉动小车，下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM，可能正确的有（）A．am＝1m/s2，aM＝1m/s2　　　　B．am＝1m/s2，aM＝2m/s2　C．am＝2m/s2，aM＝4m/s2　　　　D．am＝3m/s2，aM＝5m/s2　12．2012年11月，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止。某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置．其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。已知航母始终静止．重力加速度的大小为g，则（　　）A.在0.4s～2.5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化B.从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为100mC.在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD.在0.4～2.5s时间内。阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变012345678910AB0C0D0E0F0G0cm状元高考复习宝典三、实验题（20分，每空2分）13．在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________。（2）在此实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是：()A．F2可以有多个方向B．F2的方向和大小可以有多个值C．F2的方向和大小是惟一确定值D．F2的方向是惟一的，但大小可有多个值（3）本实验采用的科学方法是（）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法14．如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系．小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子．沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的沙子取自小车中，故系统的总质量不变．以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线．（一）①a－F图象斜率的物理意义是．②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理？答：.(填“合理”或“不合理”)；③本次实验中，是否应该满足M≫m这样的条件？答：(填“是”或“否”)；理由是．（二）下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。（交流电频率为50Hz）。根据下图可知，E点处的读数为cm,打下E点时小车的速度为m/s．小车的加速度为m／s2。（计算结果均保留两位有效数字）四．计算题（给出解题必要的过程和说明，只给出答案的，不给分。每题10分，共40分。）15．如图所示，质量m=4kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2，传送带的长度l＝6m，当传送带以v=4m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ＝37°。已知：sin37°=0.6,cos37°=0.8。求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力；（2）某时刻剪断绳子，则经过多少时间，物体可以运动到传送带的左端；（3）物体在运动过程中，摩擦力对物体做的功是多少？状元高考复习宝典16、如图，用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内，弯曲部分是由两个半径均为R=0.2m的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径)．轨道底端A与水平地面相切，顶端与一个长为l=0.9m的水平轨道相切B点．一倾角为θ=37°的倾斜轨道固定于右侧地面上，其顶点D与水平轨道的高度差为h=0.45m，并与其它两个轨道处于同一竖直平面内．一质量为m=0.1kg的小物体(可视为质点)在A点被弹射入“S”形轨道内，沿轨道ABC运动，并恰好从D点以平行斜面的速度进入斜轨道．小物体与BC段间的动摩擦因数μ=0.5．(不计空气阻力，g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8)(1)小物体从B点运动到D点所用的时间；(2)小物体运动到B点时对“S”形轨道的作用力大小和方向；(3)小物体在A点的动能．17.如图甲所示，某同学用轻绳通过定滑轮提升一重物，运用传感器（未在图中画出）测得此过程中不同时刻对轻绳的拉力F与被提升重物的速度v，并描绘出F-1/v图象。假设某次实验所得的图象如图乙所示，其中线段AB与1/v轴平行，它反映了被提升重物在第一个时间段内F和1/v的关系；线段BC的延长线过原点（C点为实线与虚线的分界点），它反映了被提升重物在第二个时间段内F和1/v的关系；第三个时间段内拉力F和速度v均为C点所对应的大小保持不变，因此图象上没有反映。实验中还测得重物由静止开始经过t=1.4s，速度增加到vC=3.0m/s，此后物体做匀速运动。取重力加速度g=10m/s2，绳重及一切摩擦和阻力均可忽略不计。（1）在提升重物的过程中，除了重物的质量和所受重力保持不变以外，在第一时间段内和第二时间段内还各有一些物理量的值保持不变。请分别指出第一时间段内和第二时间内所有其他保持不变的物理量，并求出它们的大小；（2）求被提升重物在第一时间段内和第二时间段内通过的总路程。18、如图为宇宙中有一个恒星系的示意图，A为该星系的一颗星，它绕中央恒星O运动轨道近似为圆，天文学家观测得到A行星运动的轨道半径为R，周期为T。(1)中央恒星O的质量是多大?(2)长期观测发现，A行星实际运动的轨道与圆轨道总存在一些偏离，且周期性地每隔t时间发生一次最大的偏离，天文学家认为形成这种现象的原因可能是A行星外侧还存在着一颗未知的行星B(假设其运行轨道与A在同一平面内，且与A的绕行方向相同)，它对A行星的万有引力引起A轨道的偏离．根据上述现象及假设，预测未知行星B绕中央恒星O运行轨道半径有多大?F图甲vF/N/s•m-1O2ABC468图乙ACBD状元高考复习宝典5．某机器内有两个围绕各自的固定轴匀速转动的铝盘A、B，A盘上有一个信号发射装置P，能发射水平红外线，P到圆心的距离为28cm。B盘上有一个带窗口的红外线信号接受装置Q，Q到圆心的距离为16cm。P、Q转动的线速度相同，都是4πm/s。当P、Q正对时，P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口，如图所示，则Q接收到的红外线信号的周期是：（　　）A．0.07sB．0.16sC．0.28sD．0.56s解释：⑴由v-F1图象可知，第一时间段内重物所受拉力保持不变，且F1＝6.0N因第一时间段内重物所受拉力保持不变，所以其加速度也保持不变，设其大小为a，根据牛顿第二定律有F1-G=ma，重物速度达到vC=3.0m/s时，受平衡力，即G=F2=4.0N，由此解得重物的质量0.40kgGmg；联立解得a=5.0m/s2；在第二段时间内，拉力的功率保持不变12WPFv。⑵设第一段时间为t1，重物在这段时间内的位移为x1，则12.0s0.40s5.0Bvta，m40.021211atx；设第二段时间为t2，t2=t-t1=1.0s；重物在t2这段时间内的位移为x2，根据动能定理有22221122CBPtGxmvmv，解得x2=2.75m所以被提升重物在第一时间段内和第二时间段内通过的总路程x=x1+x2=3.15m17．如图所示，长木板固定在水平实验台上，在水平实验台右端地面上竖直放有一光滑的被截去八分之三(即圆心角为135°)的圆轨道；放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动，运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F，小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处，速度方向沿C处的切线方向，且刚好能到达圆轨道的最高点D处．已知小球的质量为m，小球与水平长木板间的动摩擦因数为μ，长木板AB长为L，B、C两点间的竖直高度为h，求：(1)B、C两点间的水平距离x(2)水平恒力F的大小(3)圆轨道的半径RAPBQ状元高考复习宝典19、如图甲所示，水平平台的右端安装有轻质滑轮，质量为M=2.5kg的物块A放在与滑轮相距l的平台上，现有一轻绳跨过定滑轮，左端与物块连接，右端挂质量为m=0.5kg的小球B，绳拉直时用手托住小球使其在距地面h高处静止，绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度为g（g取10m/s2）。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(1)某探究小组欲用上述装置测量物块与平台间的动摩擦因数。放开小球，系统运动，该小组对小球匀加速下落过程拍得同一底片上多次曝光的照片如图（乙）所示，拍摄时每隔1s曝光一次，若小球直径为20cm，求物块A与平台间的动摩擦因数μ；(2)设小球着地后立即停止运动，已知l=3.0m，要使物块A不撞到定滑轮，求小球下落的最大高度h？(假设小球距地面足够高)GMmR02=m(2πT0)2R0①………2分解得：M=4π2R03GT02②……2分(2)由题意可知：A、B相距最近时,B对A的影响最大，且每隔t0时间相距最近。设B状元高考复习宝典行星周期为TB，则有：t0T0-t0TB=1③………………………………4分解得：TB=T0t0t0−T0　　④……………………………2分设B行星的质量为m′。运动的轨道半径为RB，则有GMm\'RB2=m(′2πTB)2RB　　　　　　　⑤……………………………2分由①、④、⑤可得：RB=R03√(t0t0−T0)2⑥……………………………2分17.(10分)北京奥运会的开闭幕式给我们留下了深刻的印象。在闭幕式演出中出现了一种新型弹跳鞋叫弹跳跷，主要是由后面的弹簧(弓)和铝件组成。绑在脚上，能够一步行走二到三米的距离，弹跳高度达到一至两米，是新兴的一种体育运动。一名学生穿着这种鞋从距地面H=1.8m高处由静止落下，与水平地面撞击后反弹上升的最大高度h=1.25m，从落下到弹跳至h高处经历的时间t=2.1s。学生和鞋的总质量m=60kg，忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2，求：(1)学生与地面撞击过程中损失的机械能；(2)学生对地面的平均撞击力。18．某电视台“快乐向前冲”节目中的场地设施如题图所示，AB为水平直轨道，上面安装有电动悬挂器，可以载人运动，水面上漂浮着一个半径为R，角速度为ω，铺有海绵垫的转盘，转盘的轴心离平台的水平距离为L，平台边缘与转盘平面的高度差为H．选手抓住悬挂器，可以在电动机带动下，从A点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零，加速度为a的匀加速直线运动．选手必须作好判断，在合适的位置释放，才能顺利落在转盘上．设人的质量为m(不计身高大小)，人与转盘间的最大静摩擦力为μmg，重力加速度为g．(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零，为保证他落在距圆心R/2以内不会被甩出转盘，转盘的角速度ω应限制在什么范围?(2)若已知H=5m，L=8m，a=2m/s2，g=10m/s2，且选手从某处C点释放能恰好落到转盘的圆心上，则他是从平台出发后经过多长时间释放悬挂器的?(3)若电动悬挂器开动后，针对不同选手的动力与该选手重力关系皆为F=0.6mg，悬挂器在轨道上运动时存在恒定的摩擦阻力，选手在运动到上面(2)中所述位置C点时，因选手恐惧没有释放悬挂器，但立即关闭了它的电动机，则按照(2)中数据计算悬挂器载着选手还能继续向右滑行多远的距离?19．为了参加市里汽车模型比赛，杭州某校汽车模型设计兴趣小组设计了一个模型，设计要求如下：①质量m=0.4kg的小汽车只能在距离L=2m的水平轨道AB上加速，已知汽车与水平轨道AB间的动摩擦因数为μ=0.5。②光滑曲面轨道BD高度可调，且末端水平，C、D在同一竖直线上。③汽车模型成功的越过右侧一宽为1m的水槽CE，其中A、B、C、E在同一水平线上。状元高考复习宝典某同学进行了如下设计，小汽车以恒定功率P=10W从A处静止开始运动，经过0.9S恰好运动到B点，发动机停止工作，汽车沿轨道滑行到D处后水平抛出（汽车始终不与轨道分离）。不计滑块在B处的机械能损失和空气阻力，求：（1）若CD间的高度差h=0.45m,汽车在D处的速度；（2）若CD间的高度差未知，试通过计算说明该同学的设计能否完成任务？要有说理过程否则不给分。g=10m/s2)17．（9分）如图所示，质量为mB＝14kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10kg的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4.现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/s2)(1)绳上张力FT的大小；(2)拉力F的大小．17．（9分）【解析】木箱A受力分析如图甲所示，A静止时有：FTcosθ＝Ff1①mAg＋FTsinθ＝FN1②Ff1＝μ1FN1③解①②③式可得：FT＝100N，FN1＝160N木板B受力如图乙所示，B匀速时有：F＝F′f1＋Ff2④Ff2＝μFN2⑤FN2＝mBg＋FN1′⑥解④⑤⑥式可得：F＝200N.24．（9分）某物体在水平拉力F1作用下开始沿水平面运动，经过时间t后，将拉力突然变为相反方向，同时改变大小为F2，又经过时间2t后恰好回到出发点，求：（1）F1与F2之比为多少？（2）F1与F2做功之比为多少？（3）求t时刻与3t时刻的速率之比为多少？（1）（2）（3）15（11分）宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球，经过时间t小球落回原处；若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间5t小球落回原地．（取地球表面重力加速度g＝10m/s2，阻力不计）状元高考复习宝典（1）求该星球表面附近的重力加速度g′；（2）已知该星球的半径与地球半径之比为R星∶R地=14∶，求该星球的质量与地球质量之比、M星∶M地。17、（10分）如图所示，平台上的小球从A点水平抛出，恰能无碰撞地进入光滑的BC斜面，经C点进入光滑平面CD时速率不变，最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为m，A、B两点高度差h，BC斜面高2h，倾角α=450，悬挂弧筐的轻绳长为3h，小球看成质点，轻质筐的重量忽略不计，弧形轻质筐的大小远小于悬线长度，重力加速度为g,试求：（1）B点与抛出点A的水平距离x；（2）小球运动至C点的速度vC大小；（3）小球进入轻质筐后瞬间，绳子拉力F的大小．18．某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升飞机中跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落．研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况和受力情况。分析这些数据知道：该运动员打开伞的瞬间，高度为1000m，速度为20m/s．此后的过程中所受阻力f与速度v2成比，即f=kv2．数据还显示，下降到某一高度时，速度稳定为10m/s直到落地（一直竖直下落），人与设备的总质量为100kg，g=10m/s2．（1）试说明运动员从打开降落伞到落地的过程中运动情况如何？定性大致作出这段时间内的v－t图象．（以打开伞时为计时起点）（2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a各为多大？（3）求从打开降落伞到落地的全过程中，空气对人和设备的作用力所做的总功？18．（1）运动员先作加速度越来越小的减速运动，后作匀速运动．——1分v-t图象如答图所示．——2分（2）设人与设备的总质量为m，打开伞瞬间的加速度为a，由牛顿第二定律有——1分ABCDEO状元高考复习宝典匀速下降阶段时有——1分联立①②式代入数据解得k=10kg/m——1分a=30m/s2——1分（3）由动能定理得：Wf=mgh+12mv12−12mv22——2分代入数据解得Wf=1.015×106J——1分16．如图所示，长木板固定在水平实验台上，在水平实验台右端地面上竖直放有一光滑的被截去八分之三(即圆心角为135°)的圆轨道；放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动，运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F，小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处，速度方向沿C处的切线方向，且刚好能到达圆轨道的最高点D处．已知小球的质量为m，小球与水平长木板间的动摩擦因数为μ，长木板AB长为L，B、C两点间的竖直高度为h，求：(1)B、C两点间的水平距离x(2)水平恒力F的大小(3)圆轨道的半径R16．（13分）(1)小球落在C处时，有:vy=√2gh由几何知识有vx=vy=√2gh小球从B运动到C的时间t=√2hg所以有：:x=vxt=√2gh⋅√2hg=2h.18．为把货箱送到高处，搭成如图16所示的传动装置，先用机械杆把货箱推至皮带底端，然后经传送带把货箱送至预定位置。A处每隔1秒就有静止的质量m=10kg的货物（可视为质点）被机械杆向左推出，机械杆对货物的推力F为恒力，大小为100√2N，与水平面间夹角α=450，行至B点时撤掉F，因水平面与皮带间有转角，货物经B点时速度会突减一半，传送带若不转动，货物到达顶端的C点时速度恰好为零，C点处的工人立刻将货物搬走。已知AB的长度L=16m，货物与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1，传送带BC的长度S=4m，动传送带与水平面间倾角θ=370，（g=10m/s2）试求：状元高考复习宝典（1）传送带与货箱之间的动摩擦因数μ2；（2）为了加快货物的传送速度，C点处的工人转身去开动传送带开关，使传送带立刻获得v=4m/s的速度逆时针转动，传送带开始动转时恰好有一货箱到达了C点，工人却未能及时将其搬走而造成与下一个货箱在传送带上相撞。求这两个货物箱在传送带上相撞的位置到C点的距离d。.(10分19．(1)对小车从A到D列动能定理：Pt−μmgL−mgh=12mvD2−0——2分得vD=4m/s——1分（2）对小车从A到D列动能定理：Pt−μmgL−mgh=12mvD2−0——1分AC机械杆图16状元高考复习宝典得：vD=√25−20h——1分又：t=√2hg——1分所以:x=vDt=√25−20h⋅√2hg=√−4h2+5h——2分最大值为x=1.25m,——1分所以0.25mvB>vCB.ωA>ωB>ωCC.TA=TC>TBD.aB=g>aC>aA

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