小学二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》(第8.2课时))PPT精品课件

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小学二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》(第8.2课时))PPT精品课件文字介绍:

某某实验小学授课老师:某某授课时间:20XX当世界年纪““还小的时候语文精品课件二年级下册8.2每个人都是从小慢慢长大的,你是否还记得你小时候学本领的情景呢?是不是很有趣?“当世界年纪还小的时候”又是怎样的呢?这是一篇具有浓厚幻想色彩的童话故事,让我们一起走进课文读一读吧。01课前导读童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。什么是童话呢?01课前导读于尔克·舒比格:德国心理治疗师、编辑和出版家。主要作品:《大海在哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗,它的名字叫天空》等。01课前导读(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。01课前导读纪必须功譬糙敏式简由睁秩序哦jìbìxūɡōnɡpìcāomǐnshìjiǎnyóuzhēnɡzhìxùò02字词揭秘我会认“睁”是一个形声字,左边的“目”表义,观察“睁”的字源,其古文字形体像眼睛(后将这只眼睛由横变竖);右边的“争”表声,有撑开的意思,表示“睁”是撑开眼皮,即张开眼睛。有趣的“睁”字02字词揭秘我会认年纪:年龄、岁数。粗糙:不精细,不光滑。 敏感:疾速,敏捷。秩序:有条理,不混乱的情况。成功:获得预期的结果。02字词揭秘世界功反复式简弄由02字词揭秘shì结构:部首:组词:造句:书写指导:独体字一世界世代世界上有很多神奇的事物。第一笔横长,压横中线上,第二笔竖在竖中线上。世02字词揭秘jiè结构:部首:组词:造句:书写指导:上下田世界界限中国的万里长城享誉世界。“田”宽而扁,“人”撇捺舒展。第八笔是竖撇。界02字词揭秘ɡōnɡ结构:部首:组词:造句:书写指导:左右工功课功夫我每天都会按时完成老师布置的功课。左窄右宽,右部靠上,第三笔是提,“力”的撇画舒展。功02字词揭秘fǎn结构:部首:组词:造句:书写指导:半包围又反复反面背不过的课文我会反复朗读。整体笔画舒展,“又”的横撇在横中线上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。反02字词揭秘fù结构:部首:组词:造句:书写指导:上下夊反复复习他正在复习功课。上半部分笔画紧凑,中间的“日”字最窄,下半部分撇、捺舒展。复02字词揭秘shì结构:部首:组词:造句:书写指导:半包围弋样式形式我喜欢休闲样式的衣服。第五笔是主笔,在竖中线上起笔,斜钩较长且有一定的弧度。式02字词揭秘jiǎn结构:部首:组词:造句:书写指导:上下⺮简单简化这套试题很简单。“日”在“门”里正中。简02字词揭秘nònɡ结构:部首:组词:造句:书写指导:上下廾捉弄戏弄我一定要把所有数学题弄明白。“王”笔画紧凑,第五笔横长,第六笔是竖撇。弄02字词揭秘yóu结构:部首:组词:造句:书写指导:独体田自由理由小鱼在河里自由自在地游着。中间的竖不要太长,下面不出头。由02字词揭秘课文主要讲了一件什么事?本文讲述了当世界年纪还小的时候,太阳、月亮和水都学会怎样生活的事情,而且只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。03课堂精讲指的是太阳、月亮、水,还可以指地球上的一切。当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。总起句,开篇点题。太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动贴切。太阳的学习:拟人太阳学会了发光,上山、下山。03课堂精讲月亮的学习月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。月亮03课堂精讲水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……学会了往低处流动。运用反复的手法,强调水最擅长的流动方式。那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。这句话有什么深刻含义?只要人们遵循自然规律,不做违背自然规律的事,生活就会变得简单美好。因为在那个时候每个东西都能按照自己的初心去做事,都能守住自己本真的东西,生活就会简单。03课堂精讲世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。万物各自学习,各自做好自己的事,这个世界就会很和谐,很美好。雨做它最容易做的事,能滋润大地。03课堂精讲秩序:按顺序来,不混乱。这里带有和谐美好的意思。这世界还相当有秩序……那个时候世界的特点:有秩序表示程度高,这里是说世界很有秩序。哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。作者是在警告人们,人们已经开始违背自然规律,对大自然、对地球进行了破坏,作者希望人们能改正错误,遵循自然规律,让大自然重新变得有秩序。03课堂精讲前后照应,深化主题。表达了作者希望人们尊重自然规律,让世界重现美好的愿望。怎样理解最后一句话?很久很久以前,当世界年纪还小的时候……很久很久以前,当世界年纪还小的时候,我们叫它天堂。那时人类、动物、植物、山谷刚刚才到。它们互相打招呼。展开想象:很久很久以前,当世界年纪还小的时候,还会是什么样的?03课堂精讲过马路时要看红绿灯在图书馆里看书不吵闹……说一说:小朋友可以做哪些容易做的事,世界会比较有秩序呢?本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切按自然规律运行时的美好景象,表达了作者希望人们遵循自然规律,让万物按自然规律自由运行的美好愿望。课文主旨03课堂精讲地球是我家,绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。树木拥有绿色,地球才有脉搏。【保护地球宣传语】04课堂小结当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,星星聚集排列成星座,有一些星星先试着排成长颈鹿,然后棕榈树,又试了试排成玫瑰,最后才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。04课堂小结俗语说得好,活到老,学到老。是呀,我们应该努力学习,用知识武装自己,用知识改变自己,每天的一小步,就是以后的一大步,我们要坚持学习,让自己成为一个优秀的人。万物开始学习生活太阳:上山下山水:往低处流世界:有秩序月亮:不断变化遵循自然规律生活美好有序当世界年纪还小的时候04课堂小结一、看拼音,写词语。shìjiègōngláoróngyì()()()fǎnfùjiǎndānyǎnjing()()()世界功劳容易反复简单眼睛05课堂练习二、选词填空。必须必然简单简洁(1)这个问题很(),我一听就会了。(2)我们()按照老师的要求做。(3)他的总结非常(),一点儿也不拖泥带水。(4)这两者之间有着()的联系。简单必须简洁必然05课堂练习某某实验小学授课老师:某某授课时间:20XX当世界年纪““还小的时候语文精品课件二年级下册8.2

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