小学语文二年级下册《古诗两首》(第1.1课时)PPT精品课件

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小学语文二年级下册《古诗两首》(第1.1课时)PPT精品课件文字介绍:

EXCELLENTCHINESECOURSEWARE古诗两首语文精品课件二年级下册1.1授课老师:某某授课时间:20XX某某实验小学“春天的花,春天的草,春天的杨柳扭着细腰。”  春天到处都充满了活力!今天让我们走进课文欣赏一下古人眼里的春天是怎样的吧。01课前导读高鼎清代后期诗人。字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于描写自然景物。主要作品《拙吾诗稿》。走近作者01课前导读贺知章(659-约744),唐代诗人。字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江杭州市萧山区)人。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。工书法,尤擅草隶。其诗今存二十首,多祭神乐章和应制诗;写景之作,较清新通俗。《回乡偶书》《咏柳》传诵颇广。01课前导读走近作者莺拂堤柳醉咏绦裁yīngfúdīliǔzuìyǒngtāocái02字词揭秘我会认诗村妆绿碧剪童丝02字词揭秘我会认shī结构:部首:组词:造句:书写指导:左右讠诗歌古诗今天我们学习了一首古诗。“讠”小而居中,“寺”第三笔横长。诗02字词揭秘cūn结构:部首:组词:造句:书写指导:左右木村庄村子她出生在偏远的小村庄。“木”撇画舒展,捺变成点,“寸”横稍向右上方倾斜。村02字词揭秘tóng结构:部首:组词:造句:书写指导:上下立儿童童年我最喜欢过六一儿童节。点在竖中线上,第一横短,第二横长,竖写在竖中线上,最后一横稍长。童02字词揭秘bì结构:部首:组词:造句:书写指导:上下石碧玉碧绿碧绿的湖水就像美玉一样。“王、白”笔画紧凑,在竖中线两侧,“王”第三横变提,“石”撇画舒展。碧02字词揭秘zhuāng结构:部首:组词:造句:书写指导:左右女化妆浓妆妈妈不喜欢浓妆艳抹。左边为点、提、竖,写在竖中线左侧,“女”写在竖中线偏右侧。妆02字词揭秘lǜ结构:部首:组词:造句:书写指导:左右纟碧绿绿色姐姐最喜欢绿色的衣服。左窄右宽。“录”第三笔横长,竖钩挺立。绿02字词揭秘sī结构:部首:组词:造句:书写指导:上下一丝绸蚕丝雨丝细细地、密密地、斜斜地落下来。上部分在竖中线两侧,横长托住上部。丝02字词揭秘jiǎn结构:部首:组词:造句:书写指导:上下刀剪刀剪子小燕子的尾巴像一把剪刀一样。两点稍小,横长托上盖下,“刀”笔画舒展。剪02字词揭秘村居草长莺飞\\二月天,拂堤\\杨柳\\醉春烟。儿童散学\\归来早,忙趁\\东风\\放纸鸢。03课文精讲春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。景一个“醉”字。写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了,杨柳的神韵,这是一幅典型的春景图。03课文精讲绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春。轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟03课文精讲儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。诗意:孩子们放学回来得很早,一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。散学:放学纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。忙:急忙,体会到孩童快乐的心情。03课文精讲兴奋、激动、开心、迫不及待、急切、欣喜….所以诗中的儿童放学回到家就急急忙忙地要去放风筝。他们呼喊着、嬉戏着、追逐着、欢闹着。看来也被这欢快明朗的春景陶醉了!如果是你,早早地回到了家,春光无限好,几个小伙伴说要去放风筝,你的心情是怎么样的?03课文精讲《村居》是一首描写春天景色的古诗。它描写的是花草繁盛,千里莺啼,春风杨柳,令人陶醉。儿童放学归来,三五成群,迎着春风,放飞着风筝,放飞着快乐,放飞着希望。主题思想03课文精讲村居草长莺飞\\二月天,拂堤\\杨柳\\醉春烟。儿童散学\\归来早,忙趁\\东风\\放纸鸢。03课文精讲咏柳【唐】贺知章碧玉\\妆成\\一树高,万条\\垂下\\绿丝绦。不知细叶\\谁裁出,二月春风\\似剪刀。03课文精讲柳枝碧玉绿丝绦色彩美形态美柳条绿、柔美、细长。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。比喻03课文精讲一树:满树。“一”不表示数量,表示满、全。妆:打扮。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。诗意:高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。03课文精讲似:好像。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。细叶:柳树新萌发出的又细又嫩的叶子。裁:裁剪。诗意:这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!03课文精讲设问诗人用自问自答的形式,通过巧妙的想象,把对柳树的赞美,巧妙地过渡到对大自然的赞美。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。03课文精讲通过学习,我们了解了课文的主要内容:《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。课文主旨碧玉——树高万条——绿丝绦柳叶——谁裁出春风——似剪刀比喻设问咏柳以柳咏春巧妙新奇写人:儿童(放风筝)乡村生活充满情趣写景:草长莺飞杨柳醉村居04课堂小结描写春天的诗句等闲识得东风面,万紫千红总是春。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。04课堂小结江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。一、我会给字选择正确的读音。堤(tídī)莺(yīnɡyīn)拂(fúfu)醉(zìuzuì)柳(liǔniǔ)√√√√√05课堂练习二、选一选。(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()A.蝴蝶B.燕子C.风筝(2)“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟AAC05课堂练习EXCELLENTCHINESECOURSEWARE谢谢观看语文精品课件二年级下册1.1授课老师:某某授课时间:20XX某某实验小学

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