小学三年级语文下册第七单元《海底世界》PPT教学课件

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小学三年级语文下册第七单元《海底世界》PPT教学课件文字介绍:

《海底世界》语文精品课件三年级下册授课老师:某某|授课时间:20XX.XX某某小学壹课前导读贰字词揭秘叁课文讲解肆课堂小结伍课堂练习课前导读小朋友们好!海底世界很奇妙,有奇异的景色和丰富的物产,你见过吗?读课文看看,跟你看到的一样吗?知识链接海参海洋中棘皮动物的一纲,身体略呈圆柱状,体壁多肌肉,口的周围有触手。海参的种类很多,生活在海底,吃各种小动物。现在,海参是人类珍贵的食品。知识链接乌贼海洋动物,俗称“墨鱼”或“墨斗鱼”。乌贼是软体动物,身体椭圆形而扁平,苍白色,有浓淡不匀的墨斑,头部有一对大眼,口的边缘有十只腕足,腕足的内侧生有吸盘,介壳已退化。近肛门处的囊状物能分泌墨色液体,遇到危险时放出,使附近的海水变黑,以掩护自己逃跑。课前导读(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。字词揭秘我会认窃窃私语警报肌肉章鱼细胞海藻长达储量金属qièsījǐngjīzhāngbāozǎodáchǔshǔ注意读准:平舌音“私藻”,翘舌音“章储属”,后鼻音“警”。字词揭秘识字方法加一加:月+包=胞月+几=肌字理识字:官甲骨文金文小篆会意字。一座建筑物高耸在小山上面,本义是官吏的馆所。字词揭秘波涛澎湃:波涛奔腾冲击。形容声势浩大。窃窃私语:背地里小声说话。这里用来指海底动物发出的声音。单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。差异:区别;不同。字词揭秘níng结构:部首:组词:造句:上下结构宀辽宁宁愿宁静宁可这些爱国者宁愿战斗到死,也不愿投降。宁字词揭秘guān结构:部首:组词:造句:上下结构宀官方官员法官器官时间是审查一切罪犯的最老练的法官。官字词揭秘wāng结构:部首:组词:造句:左右结构氵汪洋汪星人汪汪大雨过后,该镇周围一片汪洋。汪字词揭秘xiǎn结构:部首:组词:造句:左右结构阝风险保险危险在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。险字词揭秘cān结构:部首:组词:造句:上下结构厶参与参加参考参观青蛙们穿梭在荷叶上,好似赶着去参加庙会参字词揭秘gōng结构:部首:组词:造句:左右结构攵助攻进攻攻击攻势我军从正面向敌人连续发动了攻击。攻字词揭秘tuī结构:部首:组词:造句:左右结构扌推进推动推荐推广推进文化产业发展,加快文化建设步伐。推字词揭秘xùn结构:部首:组词:造句:半包围结构辶迅猛迅速老虎的动作迅猛,猎捕食物能力很强。迅字词揭秘sù结构:部首:组词:造句:半包围结构辶速度变速器速成我们以每小时50英里的速度驱车奔驶。速字词揭秘tuì结构:部首:组词:造句:半包围结构辶退出退役退休衰退爷爷是一名退休工人。退字词揭秘méi结构:部首:组词:造句:左右结构火煤炭煤灰煤油过去火车蒸汽机是靠烧煤炭来推进。煤字词揭秘tiě结构:部首:组词:造句:左右结构钅铁路钢铁地铁叔叔是一名铁路工人。铁脉络梳理自由朗读课文,用文中的一句话说一说:大海深处是什么样的?海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。整体感知以提问的形式引出主题,引起读者思考,激发阅读兴趣。朗读第1自然段:说说这一用了什么句式,有什么作用。你可知道,大海深处是怎样的吗?课文精讲海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。环境宁静比喻景色奇异课文精讲拟人句,使句子生动形象。声音各种各样海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。中心句海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。课文精讲有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……排比和比喻同时使用各种各样的声音,反映出海底的奇异。课文精讲海里的动物,各有的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反发迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。中心句动物各种各样的活动方法景色奇异课文精讲资源丰富海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。课文精讲课文主旨课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源,说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界,激发我们热爱大自然,探索大自然奥秘的兴趣。课堂小结这篇课文向我们介绍了海底世界的几种小动物、几种植物和矿产资源。其实海底世界生物的种类还有很多很多,有的资源被发现了,却因为技术跟不上而不能合理的应用,更可惜的是还有更多的资源没被发现呢。今天你有什么收获呢?板书设计海底世界声音:各种各样动物:各有的活动方法植物:颜色不同、形态各异矿物:丰富课堂练习一、比一比,组成词语。窃()私()肌()胞()窍()和()饥()抱()窃听七窍私信和气肌肉饥饿细胞抱住课堂练习二、写出下列词语的反义词。后退——迅速——丰富——危险——宁静——进攻——前进缓慢贫乏安全喧闹坚守课堂练习1.把今天新认识的字读给父母或朋友听听。2.从书籍、电影、电视、光碟、网络中搜寻关于海洋的知识,做一张手抄报。感谢各位聆听语文精品课件三年级下册授课老师:某某|授课时间:20XX.XX某某小学

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