小学数学四年级下册(第1.3课时)《乘、除法的意义和各部分之间的关系》PPT教学课件

Friday,September23,2022讲师：XXX1.3乘、除法的意义和各部分之间的关系四下数学1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS温故知新学而时习之，不亦说乎031小学数学四年级下册7×5＝（）9×6＝（）（）×4＝3235÷5＝（）54÷6＝（）32÷（）＝835÷7＝（）54÷9＝（）（）÷4＝8355487945632观察上面三组算式，说一说你发现了什么？温故知新新知探究学，然后知不足。032小学数学四年级下册（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？加法算式：3+3+3+3=12（枝）乘法算式：3×4=12（枝）答：每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了12枝花。新知探究小学数学四年级下册乘法算式：3×4=12…因数…因数…积相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。因数×因数=积新知探究小学数学四年级下册（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？12÷3=4（瓶）答：可以插4瓶。已知总数和每份的数量,求总份数,用除法计算。新知探究小学数学四年级下册(3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？12÷4=3（枝）答：每个花瓶插3枝。已知总数和总份数,求每份的数量,用除法计算。新知探究小学数学四年级下册(1)3×4=12(2)12÷3=4(3)12÷4=3交流:通过(2)、(3)与(1)的比较,说说什么是除法?÷=已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。在除法中，已知的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，另一个因数叫做商。…被除数…除数…商新知探究小学数学四年级下册说一说:乘法与除法之间的关系?(1)3×4=12(2)12÷3=4(3)12÷4=3÷=…被除数…除数…商除法是乘法的逆运算。新知探究小学数学四年级下册小组讨论:乘法、除法各部分间的关系是什么?怎样用关系式表达？讨论并展示你们的结果。(1)3×4=12(2)12÷3=4(3)12÷4=3乘法各部分间的关系除法各部分间的关系积＝因数×因数因数＝积÷另一个因数商＝被除数÷除数被除数＝除数×商除数＝被除数÷商新知探究小学数学四年级下册想一想:在有余数的除法里,被除数与商、除数和余数之间有什么关系?被除数÷除数=商+余数被除数=商×除数+余数被除数-余数=商×除数新知探究小学数学四年级下册一个数加上0,还得原数。0除以一个非0的数，还得0。一个数和0相乘，仍得0。被减数等于减数，差是0。新知探究小学数学四年级下册想一想:0能作除数吗?？×0=55÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。15÷0=？0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。？×0=020÷0=？无商商不确定0不能作除数新知探究小学数学四年级下册504÷36=504÷14=3614新知探究小学数学四年级下册32×12=3485÷17=计算下面各题,并利用乘、除法间的关系进行验算。32×126432384验算123026643238443842030488517348555验算205×1714352053485205新知探究课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033小学数学四年级下册0×8＝0÷36＝24＋0＝70－0＝247000课堂练习小学数学四年级下册8×9+4=76（枚）答:第8个图形要用76枚棋子。课堂练习课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034小学数学四年级下册乘、除法之间的关系除法是乘法的逆运算。乘法各部分间的关系除法各部分间的关系积＝因数×因数因数＝积÷另一个因数商＝被除数÷除数被除数＝除数×商除数＝被除数÷商知识小结课堂小结感谢您下载办公资源网平台上提供的PPT作品，为了您和办公资源以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！办公资源将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1.在办公资源出售的PPT模板是免版税类(RF:Royalty-Free)正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归办公资源所有,您下载的是PPT模板素材的使用权。 2.不得将办公资源的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。版权声明小学数学四年级下册知识小结课堂小结Friday,September23,2022讲师：XXX感谢各位的仔细聆听四下数学