六年级语文下册 作文的开头技巧 PPT课件

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六年级语文下册 作文的开头技巧 PPT课件文字介绍:

作文的开头技巧北流市扶新镇茂化小学韦红兰学习目的:学会运用修辞手法写作文开头。学习重点:学会运用排比,夸张,设问等修辞手法写文章开头。学习难点:尝试运用修辞手法写(写人,写事,写物,写景)的作文开头。写人的文章怎样运用修辞手法写开头呢?写人的文章可以这样写开头排比修辞手法:可以用上“有·····有·······有········还有·······”“见过·······见过·······见过·······还见过·······”●我认识的人,可多啦!就像天上的星星数也数不清,有古灵精怪的同学,有学识渊博的老师,有热心好客的邻居,还有严肃不苟的家人,最让我刮目相看的是我那个虎头虎脑的小表弟。●我见过凶神恶煞的人,见过温柔可爱的人,见过不苟言笑的人,还见过像雷锋一样乐于助人的人,却从没见过像小明这样有着钢铁般意志的人。(以排比的句式开头,既突出人物形象,又激发读者兴趣并且做好了主题的定位)写人的文章也可以这样开头●夸张修辞手法:●小兵是一个锤不扁,打不烂,煮不熟,煲不透的捣蛋鬼,大家都叫他铁蛋兵。●我妈妈快乐的时候,温柔得像河里的水,生气的时候像一只大老虎,恨不得要一口把我吞掉。(以夸张的句式开头,夸大事物的特征,写出了不寻常的本质,激起读者兴趣。)写人的文章还可以这样写开头●设问修辞手法:●同学们,你知道我们班的语文老师是一个什么样的人吗?哈哈!你肯定不知道。来吧,现在我就带你去认识她。●朋友,你知道我国的作家鲁迅吗?他既是大文豪,也是革命家,今天就让我带领你再次走进他的生活吧!(以设问的句式开头,借先声夺人之势造成悬念,又激发了读者兴趣还为下文做好定位)同学们,今天的写作技巧你学到了吗?拿起笔写一写吧。●请按要求用以下几种修辞手法写一写作文的开头。写事1(排比修辞开头)2(夸张修辞开头)3(设问修辞开头)写物1(排比修辞开头)2(夸张修辞开头)3(设问修辞开头)写景1(排比修辞开头)2(夸张修辞开头)3(设问修辞开头)

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