语文五年级下册 第七单元 牧场之国PPT课件

牧场之国温宿县第二小学包泽良主目录课前导读壹字词学习贰课文赏析叁课后拓展肆第一节课前导读字词学习尼德兰王国（荷兰语：KoninkrijkderNederlanden），简称尼德兰（荷兰语：Nederland），因其北荷兰省（Noord-Holland）和南荷兰省（Zuid-Holland）最为出名，故又称荷兰（Holland），是由尼德兰、阿鲁巴、库拉索和荷属圣马丁4个构成国组成的君主立宪制的复合国，是以尼德兰本土为核心的主权国家。荷兰政府的权力仅限于国防、外交、国籍和引渡，除了上述权力以外，各构成国皆有完全的自主权和自治权。第二节字词学习课前导读毛毡牛犊仪态端庄镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠极目远眺公爵悠然自得牲畜吆喝yínchùdúzhānbiāoxiāngqiànjuéyāo课前导读仪态端庄：极目远眺：悠然自得：辽阔无垠：镶嵌：吆喝：指神情举止、姿态风度端正庄重悠闲的样子。这里指绵羊生活在草原上快乐无忧，舒适满足把一个物体嵌入另一个物体，文中指运河和低地交错排列着眼睛极力向远处看大声喊叫宽阔的没有边际课前导读mú(模样)mó(模型、模范)圈模juàn(羊圈、圈养)quān(圆圈、花圈)畜喝chù(畜生、家畜)xù(畜牧、畜养)hē(喝水、喝奶)hè(吆喝、喝彩)第三节课文赏析课文赏析分段及段意全文共有5个自然段，可分为两段。第一段(第1自然段)：总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。第二段（第2段至第5自然段）：分数荷兰作为牧场之国各种畜牧业的情况。课文赏析阅读要求：1.课文第一自然段有什么作用？2.说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪些地方感受到的？请带着你的感受读一读。3.课文为什么四次写“这就是真正的荷兰”课文赏析这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点——“牧场之国”。荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。课文赏析高空俯瞰下的花海一望无际的郁金香花海绚丽多彩的郁金香夕阳照耀下的风信子花海望不到边际的水仙花海郁金香的国度——荷兰花之国课文赏析1.真正的荷兰：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。2.真正的荷兰：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。四次写“这就是真正的荷兰”课文赏析3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳……一片静谧，一幅沉寂的静夜图。既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。课文赏析如丝绒般神情专注仪态端庄无比尊严这就是真正的荷兰一的碧绿草原的奶牛的牛犊的老牛课文赏析膘肥体壮辽阔无垠碧绿色这就是真正的荷兰二的骏马的原野的低地课文赏析悠闲自得成千上万成群结队这就是真正的荷兰三的白色绵羊的小鸡的长毛山羊课文赏析默默无言沉睡寂静这就是真正的荷兰四的挤奶人的牲畜的夜晚课文赏析真正的荷兰拥有着各样名誉:花之国，水之国，也是牧场之国。真正的荷兰拥有着丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。真正的荷兰拥有着：成群的骏马，匹匹膘肥体壮。真正的荷兰拥有着:天堂般的绿色草原，白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡。成群结队的长毛山羊。总结：第四节课后拓展课后拓展主题思想课文为我们描绘了荷兰牧场白日辽阔无垠，宁静和谐和夜晚的祥和寂静，神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会动物与人，与环境和谐统一的美好意境，表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。课后拓展写作方法：1．总分结构，开篇点题。2．细致的观察，恰当地运用比喻、排比、拟人等修辞方法。3．最重要的一点是详略分明的写作方法。课后拓展课后练习：以“这就是真正的家乡”为开头或结尾，写一段话。用上合适的修辞方法。牧场之国